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2015年*总理在《*工作报告》中指出:要继续促进教育公平,加强贫困地区义务教育薄弱学校建设,提高家庭经...

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2015年*总理在《*工作报告》中指出:要继续促进教育公平,加强贫困地区义务教育薄弱学校建设,提高家庭经...

2015年*总理在《*工作报告》中指出:要继续促进教育公平,加强贫困地区义务教育薄弱学校建设,提高家庭经济困难学生资助水平,国家助学贷款资助标准大幅上调;中等职业学校免学费补助政策扩大到三年;实行义务教育免试就近入学政策,实现农民工随迁子女在流入地参加高考。

    结合材料,运用“公民的*生活”的知识,分析我国促进教育公平的理论依据。

【回答】

结合材料,运用“公民的*生活”的知识,分析我国促进教育公平的理论依据。

①我国是***的社会主义国家,本质是*当家作主。*促进教育公平,体现尊重人*人翁地位,维护公民的发展权。

②**具有真实*。*促进教育公平系列措施,体现了*的合法利益得到充分实现。

③坚持公民在法律面前一律平等的原则。*促进教育公平系列措施,保障公民享有平等受教育的权利。(学生回答其他*只要言之成理,也可酌情给分。)

知识点:公民的*生活 公民的*参与

题型:简答题

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