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某学校举行“做文明中学生”主题教育活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)(1)10月22日(星...

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某学校举行“做文明中学生”主题教育活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)(1)10月22日(星...

某学校举行“做文明中学生”主题教育活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)

(1)10月22日(星期一),校学生会研究决定在10月26日下午4:00举行“做文明中学生”演讲比赛,比赛地点设在学校礼堂,要求全体学生参加,请你代学生会拟写一则通 知。(4分)

(2)围绕“学生上课要不要给老师鞠躬、向老师问好”的问题,初三(1)班举行了一场辩论会。下面是反方一位代表的发言,如果你是正方代表,请你写一段话进行反驳。(3分)

我认为没有这个必要。让全体学生给老师鞠躬,表现出师生双方人格上的不平等。喊“老师好”也显得多余,我们能真正在内心尊重老师就行了,何必在乎形式呢?

你的辩驳:                                                              

(3)一位同学撰写了一则有关主题教育活动的报道。下面是报道的部分内容,请你读后完成下列问题。(5分)

过去,有些毕业生在离校前为表达对母校的情感,喜欢在教室的墙壁、课桌上签名留言,学校公共财物受到了不同程度的损坏。【A】自从学校开展中学生文明礼仪教育活动后,使同学们告别了这一陋习。临近毕业,【B】初三(2)班同学发动了“校服签名纪念”活动,以表达对母校的深厚感情。同学和老师们欣然在大家的校服上题字、签名,留下美好祝愿。刘义同学说:“毕业了,我们的校服就要脱下了,但脱不下的是同学的真挚友谊,【C】忘不掉的是有着深厚恩情的老师。同学和老师们的祝福写在校服上,必将成为我们珍贵的记忆。”

①画线句【A】有语病,可修改为(不得改变原意):(2分)

                                                                             

②画线句【B】中,“         ”一词使用不当,可以改成“         ”。(2分)

③画线句【C】与上句的句式不够协调,句【C】可调整为:(1分)

【回答】

(1) (4分。格式2分,内容2分)【示例】

(2)【示例】反方同学的看法我不能认同。鞠躬问好是人际交往中的文明礼仪,现代中学生应该有这样的修养。老师*勤培育我们成长,我们鞠躬致敬、问一声“老师好”是应该的。再说,老师也给我们还礼,没有什么师生不平等。人们之间的情感,也应当以恰当的方式表达,仅仅放在内心是不够的。(3分)

(3)①自从学校开展中学生文明礼仪教育活动后,同学们告别了这一陋习。(2分)

② “发动”改为“发起(举行)”(2分)  ③忘不掉的是老师的深厚恩情。(1分)

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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