阅读下面的文本，完成题目。（9分）哪里有灾难，哪里就有陈光标身影！当汶川大地震、玉树地震、日本大地震、云南盈*...

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阅读下面的文本，完成题目。（9分）

哪里有灾难，哪里就有陈光标身影！当汶川大地震、玉树地震、日本大地震、云南盈*地震等相继发生后，人们在电视、网络、报纸等媒体上都可看到陈光标。陈光标——*“裸捐”第一人，愿意将所有的财产全部捐献给社会，一分不留给子女。陈光标这样评价自己的高调行为，“我并不看重我现在捐的十几亿元，我认为这跟老百姓捐十几块钱是一个道理。我看重的是我亲力亲为的行为能带动更多的人来做好事、做善事。”陈光标的举动吸引着越来越多人的关注，在他把“慈善启蒙”的火种在*点燃后，更多的处在财富金字塔顶端的亿万富翁们开始更慎重地考虑如何进行财富代际转移才是最好的。

但是我们也发现，陈光标的举动引人关注的同时，随之而来的也有批评和质疑，有人认为陈光标是作秀是炒作，是为了公司更好地出名，发展；还有人说他做慈善太高调, 以牺牲受赠人的尊严来获得自己的满足，这是慈善的*行为，今年他去*、日本发放善款, *人说你回去读一下《金刚经》吧；日本人告诉他，你捐钱要装进信封,不要直接把现金拿手上,以免伤害民众自尊。

那么，对于陈光标式慈善尤其是裸捐你有什么看法呢？请写一篇200字左右的短评。（9分）

20．读下面一则《论语》，回答问题。（9分）

子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”

（1）此则文本记录的是孔子对学生提出的修养要求，请用最简洁的语言概括这些要求的具体内容。（不超过10字）（3分）

（2）从中可以看出孔子什么样的教育主张？（2分）请简要分析。（100字左右）（4分）

【回答】

（1）孝弟，谨信，爱众，亲仁，学文（写对2个得1分，写出5个得3分）

（2）观点：孔子的教育以道德教育为中心，重在培养学生的品德修养，而学习书本知识则在第二位。（2分）

分析一：孔子的这种主张，带有明显的阶级倾向*，为的就是要培养出适应本阶级需要的人才，因而特别重视学生的道德品行和*表现。这种教育观与当今社会的教育理念有着本质的不同，现代教育注重学生德智体美劳全面健康发展。（4分）

分析二：这种主张在这物欲横流的社会仍有现实意义。只有不断求真、崇善、爱美，不断提高自身修养，做一个正直、谦逊、纯净、与人为善的人，才能不随波逐流、同流合污，才能保持自身的*守。我们呼唤社会多一些这样的真善美。（4分）

知识点：扩展语句 压缩语段

题型：语言表达