每个人都有自己的“个人梦想”，每个国家都有自己的“国家梦”，每个民族都有自己的“民族梦”。有梦想就有希望，梦想...

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每个人都有自己的“个人梦想”，每个国家都有自己的“国家梦”，每个民族都有自己的“民族梦”。有梦想就有希望，梦想成就未来。让我们走进历史，探寻“梦想之旅”。（10分）

材料一：200多年前，美国建国先祖带领*脱离了奴役，获得了主宰自己命运的自由。如今200年过去了，美国*仍在为建设一个更美好的合众国而努力着。

而美国在过去200多年间取得的进步和成就，离不开每个人的努力。在建国精神的鼓舞下，美国战胜了历次战争以及萧条的考验，这一精神也使得美国每每在陷入最绝望的谷底时，都能伸开双臂去迎接更多的希望。而每个人都有着追求个人幸福权利的这一信念，也就是所谓的“美国梦”，把所有的美国人团结在了一起，大家风雨同舟，兴衰相依，荣辱与共。

——美国总统奥巴马2012年11月6日胜选演讲

（1）材料一中“建国先祖带领*脱离了奴役”指的是美国历史上什么事件？试列举一位“建国先祖”。

（2）列举20世纪30年代美国战胜“萧条”的具体事例。

（3）据材料一，结合所学知识指出，美国的“建国精神” 集中体现在哪一文件中？

材料二：欧洲梦注重群体关系而非个体自治，文化多样*而非同化为一，生活质量而非只是财富积累，可持续发展而非无限制的物质增长，深度游戏而非单调的持续劳作，普遍*及自然界的权利而非只突出财产权，全球合作而非单边主义的霸权实践。

——(美)杰里米·里夫金《欧洲梦---21世纪人类发展的新梦想》

（4）据所学知识指出欧洲历史上首先“突出财产权”的是哪一文件？

（5）为“注重群体关系而非个体自治”，欧洲于1967年成立了哪一组织？

材料三：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论*梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代*人的夙愿，体现了中华民族和**的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

——摘自*参观大型展览《复兴之路》的讲话

（6）近代以来，各阶层不断探寻着自已的“*梦”，请你列举地主阶级、资产阶级、**各自的探索事件一例。

（7）综合以上材料，请用简单的话描述你心目中的“*梦”。