(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。袁枢，字机仲，建之建安人。幼力学，尝以《修身与写赋...

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 (一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4～7题。

袁枢，字机仲，建之建安人。幼力学，尝以《修身与写赋》试国子监，周必大、刘珙皆期以远器。试礼部，词赋第一人，教授兴化*。

为礼部试官。常喜诵司马光《资治通鉴》，苦其浩博，乃区别其事而贯通之，号《通鉴纪事本末》。参知政事龚茂良得其书，奏于上，孝宗读而嘉叹，以赐东宫及分赐*上诸帅，且令熟读，曰：“治道尽在是矣。”

他日，上问袁枢何官，茂良以实对，上曰：“可与寺监簿。”于是以大宗正簿召登对，即因史书以言曰：“臣窃闻陛下尝读《通鉴》，屡有训词，见诸葛亮论两汉所以兴衰，有戒，垂法万世。”遂历陈往事，自汉武而下至唐文宗，偏听奸佞，致于祸乱。上曰：“朕不至与此曹图事帷幄中。”枢谢曰：“陛下之言及此，天下之福也。”

兼国史院编修官，分修国史传。章悖家以其同里，宛转请文饰其传，枢曰：“吾为史官，书法不隐，宁负乡人，不可负天下后世公议。”时相赵雄总史事，见之叹曰：“无愧古良史。”

权工部郎官，累迁兼吏部郎官。两淮旱，命廉视真、杨、庐、和四郡。归陈两淮形势谓两淮坚固则长*可守徒知备*不知保淮置重兵于*南委空城于淮上非所以戒不虞瓜洲新城，专为退保，金使过而指议，淮人闻而叹嗟。谁为陛下建此策也？”

迁大理少卿。通州民高氏以产业事下大理，殿中侍御史冷世光纳厚赂曲庇之，枢直其事以闻，人为危之。上怒，立罢世光，以朝臣劾御史，实自枢始。诏权工部侍郎。因论大理狱案请外，有予郡之命，既而贬两秩，寝前旨。光宗受禅，叙复元官。

擢右文殿修撰、知*陵府。*陵濒大*，岁坏为巨浸，民无所托。楚故城楚观在焉，为室庐，徙民居之，以备不虞。种木数万，以为捍蔽，民德之。开禧元年，卒，年七十五。

创作《易传解义》及《辩异》《童子问》等书藏于家。

                                                     （选自《宋史·袁枢传》，有删改）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．归陈/两淮形势谓/两淮坚固则长*可守/徒知备*/不知保淮/置重兵于*南/委空城于淮上/非所以戒不虞/

B．归陈两淮形势/谓/两淮坚固则长*可守/徒知备*不知/保淮置重兵于*南/委空城于淮上/非所以戒不虞/

C．归陈/两淮形势谓/两淮坚固则长*可守/徒知备*不知/保淮置重兵于*南/委空城于淮上/非所以戒不虞/

D．归陈两淮形势/谓/两淮坚固则长*可守/徒知备*/不知保淮/置重兵于*南/委空城于淮上/非所以戒不虞/

5．下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．国子监，是*古代自隋唐以后的*官学，为*古代教育体系中的最高学府，又称国子学或国子寺。

B．礼部，*古代官署，南北朝北周始设。隋唐为六部之一。历代相沿。管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。

C．累迁，表示官职多次调动。在古代，超迁、擢、窜、拔等表示官职的升迁，而谪、黜、陟、左迁等则表示降职贬官。

D．《通鉴纪事本末》为*第一部纪事本末体史学著作。“纪事本末体”兼有纪传、编年二者优点，使“数千年事迹经纬明析”。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．袁枢文才突出，学识渊博。他少年时努力学习，曾经以《修身与写赋》参加国子监考试，后又参加礼部考试，得词赋科第一。周必大、刘珙看好他的前程。

B．皇帝关心提拔袁枢，袁枢借史事劝诫皇帝。袁枢积极进言，敢于*劾权贵，御史冷世光违法乱纪，袁枢*劾他，皇帝生气，立即罢免了冷世光。

C．袁枢为人正直，修史秉笔直书。他负责修国史，章悖是他的同乡，向他委婉请求修饰自己的传记，被袁枢严词拒绝，皇帝知道后赞赏了袁枢。

D．袁枢为民办实事，体恤百姓。他在*陵任职，*陵靠近长*，每年遭受水患，百姓遭殃；他建草房安置百姓，种树木防备水灾，百姓感激他。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）遂历陈往事，自汉武而下至唐文宗，偏听奸佞，致于祸乱。（5分）

（2）上怒，立罢世光，以朝臣劾御史，实自枢始。（5分）

【回答】

4．D  5．C  “窜”不是官职的升迁而是降职贬官，“陟”表升职。

6．C“皇帝知道后赞赏了袁枢”错误，应是宰相赵雄赞赏。

7．（1）袁枢于是依次陈述古代的事，从汉武帝以后到唐文宗，偏听邪恶人的话，造成祸乱。

（“历”，依次；“陈”，陈述；“奸佞”，形容词作名词，奸佞的人。“历”“陈”“奸佞”各1分，大意2分。）（2）皇帝生气，立即罢免了冷世光，以朝廷官员的身份*劾御史，实际上是从袁枢开始的。

（“罢”，罢免；“以朝臣”，凭借朝臣的身份；“实”，实际上。“罢”“以朝臣”“实”各1分，大意2分。）

【参考译文】袁枢，字机仲，建宁府建安县人。少年时努力学习，曾经用《修身为弓赋》在国子监应试，周必大、刘珙都用远大前程期许他。参加礼部考试，考词赋第一名，担任兴化*教授。

担任礼部试官。喜爱诵读司马光的《资治通鉴》，苦恼它盛大广博，于是辨别它里面的事件而贯穿在一起，称为《通鉴纪事本末》。参知政事龚茂良得到他的书，献给皇帝，孝宗读了嘉奖赞叹，拿来赐给太子以及沿*各将帅，而且命令他们熟读，说：“治国的方法都在这里。”

后来有一天，皇帝问袁枢现任什么官，龚茂良按实回答，皇帝说：“可以任他为寺监簿。”于是凭着大宗正簿的身份上朝对答皇帝的询问，就根据史书进言说：“我私下听说陛下曾读《通鉴》，多次有教导的话，看到诸葛亮谈论两汉兴衰的原因，有告诫，流传示范万世。”于是依次陈述古代的事，从汉武帝以后到唐文宗，偏听邪恶人的话，造成祸乱。皇帝说：“我不至于和这些人在朝廷策划国事。”袁枢道歉说：“陛下的话说到这里，是天下人的福气。”

兼任国史院编修官，分工负责国史传记。章悖因为是袁枢的同乡，委婉地请求袁枢用文辞修饰他的传记，袁枢说：“我是史官，记载史事的原则是不隐瞒，宁愿对不起老乡，不可以对不起天下后世的公正的评论。”当时宰相赵雄总管修史的事，见到这事感叹说：“不愧于古代的优秀史官。”

袁枢任工部郎官，历升吏部郎官。两淮干旱，皇上令袁枢巡视真、扬、庐、和四郡。回朝后陈述两淮的形势，说：“两淮坚固那么长*可守得住，今天只知道防备长*，不知道保住淮河，置重兵于*南，把空城放弃在淮河流域，这不是*惕不测事件的做法。瓜洲是新城，专门为退保之地，金使路过对其指点、议论，淮人听说感叹不已。谁为陛下定的这个策略？”

升任大理少卿。通州百姓高氏因为产业的事被关进大理狱，殿中侍御史冷世光接受巨额贿赂偏斜包庇高氏，袁枢原原本本地把事情报告皇帝，大家替袁枢担心。皇帝生气，立即罢免了冷世光，以朝廷官员的身份*劾御史，实际上是从袁枢开始的。朝廷下诏让袁枢代理工部侍郎。由于议论大理寺案件请求调外地就职，有给他郡守的任命，接着贬官两级，停止以前的任命。光宗继位，恢复原来的官职。

提拔为右文殿修撰、*陵府知府。*陵靠近长*，每年被冲垮成一片汪洋，百姓无处安身。楚国的旧城楚观还在，建草房，迁移百姓居住在那里，以防备意外之事。种树木几万株，作为屏障，百姓感激他。开禧元年，去世，享年七十五岁。

创作《易传解义》和《辩异》《童子问》等书藏在家里。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读