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体会我国传统文化的经典名句,找出与教材知识对应的道德要求或观点,并填写出具体内容。(每题2分,共10分)(1)...

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体会我国传统文化的经典名句,找出与教材知识对应的道体会我国传统文化的经典名句,找出与教材知识对应的道德要求或观点,并填写出具体内容。(每题2分,共10分)(1)...德要求或观点,并填写出具体内容。(每题2分,共10分)

体会我国传统文化的经典名句,找出与教材知识对应的道德要求或观点,并填写出具体内容。(每题2分,共10分)(1)... 第2张(1)不学礼,无以立;          对应观点:

体会我国传统文化的经典名句,找出与教材知识对应的道德要求或观点,并填写出具体内容。(每题2分,共10分)(1)... 第3张(2)夫孝,天之经,地之义也;      对应观点:

体会我国传统文化的经典名句,找出与教材知识对应的道德要求或观点,并填写出具体内容。(每题2分,共10分)(1)... 第4张(3)君子隆师而亲友;              对应观点:

体会我国传统文化的经典名句,找出与教材知识对应的道德要求或观点,并填写出具体内容。(每题2分,共10分)(1)... 第5张(4)单丝不成线,独木不成林;  对应观点:

体会我国传统文化的经典名句,找出与教材知识对应的道德要求或观点,并填写出具体内容。(每题2分,共10分)(1)... 第6张(5)近朱者赤、近墨者黑;      对应观点:

【回答】

(1)礼貌是社会交往的“通行*”。文明礼仪不仅关系到自身的生活与发展,甚至影响社会风气、国家和民族形象。(2分)

(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的本分,是社会的基本道德要求。(2分)

(3)尊重和信任老师;珍惜友谊,对朋友真诚、和善。(2分)

(4)个人与集体不可分割,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。个人与集体就像树木与森林,每个人都是集体中不可缺少的重要成员,都有责任建设好集体。(2分)

(5)交友须谨慎,善交益友、乐交诤友、不交损友。交往还需要一把识别善恶的标尺。要学会拒绝和远离不怀好意、虚伪狡诈的人,保护自己,不受诱惑。(2分)

知识点:自尊和尊重别人

题型:填空题

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