国文精选馆
网站首页
练习题
成语大全
造句
名词解释
经典语录
名人语录
当前位置:
国文精选馆
>
练习题
>
要使式子有意义,则的取值范围是A. B. C. D.
栏目:
练习题
/
发布于:
/
人气:
8.5K
问题详情:
要使式子
有意义,则
的取值范围是
A.
B.
C.
D.
【回答】
D
知识点:
平方根
题型:
选择题
Tags:
式子
A.
阅读下面唐诗,完成①―③题。(10分)书边事。张乔调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州②。大漠无兵阻...
木直中绳, ,其曲中规。 ,不复挺者, ...
如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).
对于一定量的理想气体,下列说法正确的是______。(选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一...
猜你喜欢
要使式子 有意义,则x的取值范围是( )A.x>0 B.x≥-2 C....
若二次根式有意义,则的取值范围为()A. B. C. D.
使式子有意义的取值范围是( )A. B. C. D.
要使式子有意义,的取值范围是( )A. B.a>...
若二次根式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D.
要使代数式有意义,则的取值范围是 A. B. C. ...
要使式子有意义,则m的取值范围是( ) A.m>﹣1 B. ...
若使有意义,则的取值范围是( ) A. B.C. ...
若分式有意义,则x的取值范围是( ).A. B. C.=2 ...
使分式有意义的x取值范围是( )A. B. C. D.
相关文章
若分式有意义,则x的取值范围是( )A. B. C. D.
若代数式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D.
要使式子有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D.
式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是【 】 A.>1 B....
若使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ).A. B. C....
要使有意义,则x的取值范围为( )A. B. C. D.
如果有意义,则的取值范围是( )A. B. C. D.
若在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. ...
使分式有意义,则的取值范围是 ( )A. ...
使分式有意义的的取值范围为( )A. B. C. ...
热门文章
二次根式有意义,则的取值范围是( )A. B. C. ...
如果有意义,那么字母的取值范围是 ( )A. B. C. ...
若分式有意义,则x的取值范围是( ) A.x≠1 ...
分式有意义,则x的取值范围是( )A.x>2 B...
要使分式有意义,则x的取值应满足 .
若式子-+1有意义,则x的取值范围是 【 】A.x≥ B.x≤ ...
若代数式有意义,则x的取值范围是( ) A. x< ...
使二次根式有意义的的取值范围是 ( )(A).≠...
.使分式有意义的的取值范围是 A. B. C. ...
若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是 () A. ...
二次根式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D.
若实数,满足不等式组则的取值范围是A. B. C. ...
要使式子有意义,则的取值范围是( )A. x> B. x< C. x≤ ...
若式子在实数范围内有意义,则取值范围是A. B. C. ...
若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 A.x>1 ...
热门搜索
徐庭瑶
光氧化
健身器材
名冉耕
多亿
多屏
战凯
娄小
望月楼
这雨般
欧货
拉延
xAg
普益
bumping
有天
syourfamilyrules
强姓
数破
A17cm
DoyoulikeBeijingOper
为边
免罪
tIsmokehere
末世
细缠
漏沙
为善最乐
对保
已大
illustrate
黄伞
巅峰状态
ziyuankucom
移民局
反法求
答一
成甜
________meane
先至
相土
代儿
雪积身
炉碴
天于
maseniorhighschoolst
Whatdoyouwanttodowhe
息空
推荐内容
若分式有意义,则x的取值范围是A.x≠0 B.x≠ C.x> D...
使分式有意义的的取值范围是【 】A.≥ B.≤ C. D.
如果分式有意义,则x的取值范围是( )A.全体实数 B.x≠1 ...
不等式组有3个整数解,则的取值范围是( )A. B. C. D.
要使分式有意义,则x的取值范围应满足( )A.x≠﹣1 B.x≠2 C...
要使分式有意义,则的取值范围是( ) A x>2 B x<2 ...
定义设实数满足约束条件则的取值范围是( )A. B. C. ...
若在实数范围内有意义,则满足的条件是A. B. C. D.
使有意义的的取值范围是( )A.且 ...
若有意义,那么的取值范围是 ( ) A. B. C. D.
要是式子有意义,字母x的取值范围是( )A. B. C. D.
使二次根式有意义的x的取值范围是() A. x≠2B. ...
要使式子有意义,则x的取值范围是( ) A.x>0 B.x≥-2 ...
使得式子有意义的x的取值范围是( )A.x≥4 B.x>4 C....
式子有意义,则x的取值范围是( )A.x≥3 B.x≤3 C.x...
最近更新
“竹画”简单造句,竹画造句子
小青看见商店有一种紫红*的高效净水剂,他以为是高锰*钾,于是将少量固体置于试管中加热,观察到该固体受热分解生成...
“年种植”简单造句,年种植造句子
马克思说:“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日,另外一种更大得无比的*力量——电力的火...
“anywhere near”简单造句,anywhere near造句子
“帝国的终结”简单造句,帝国的终结造句子
“烈火焚烧”简单造句,烈火焚烧造句子
“虞泽”简单造句,虞泽造句子
“外交政策分析”简单造句,外交政策分析造句子
在区间[0,1]上给定曲线y=x2,如图所示,试在此区间内确定t的值,使图中的*影部分的面积S1与S2之和最小...
在电解水制取H2和O2时,为了增强导电*,常常要加入一些电解质,最好选用A.NaOH B.HC1 ...
“虾蟆”简单造句,虾蟆造句子
3.填入下列横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是(3分)( )美国当代人文主义思想学家马斯洛提出了“健康的儿...
在空气中直接蒸发下列盐的溶液:①Fe2(SO4)3 ②Na2CO3 ③KC1 ④CuCl2 ⑤NaHCO3可...
“金符”简单造句,金符造句子