（一）文言文阅读（28分）（*）阅读下面的文言文，完成下列小题。庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我...

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（一）文言文阅读（28分）

（*）阅读下面的文言文，完成下列小题。

庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作*，曰“周昨来，有中道而呼者，周顾视车辙，中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺，我且南游吴、越之王，激西*之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作*曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”。

下列加点的词解释有误的一项是（3分）（）

A．将贷子三百金贷：借给 B．周顾视车辙中顾：回头看

C．鲋鱼来！子何为者为：为了 D．君岂有斗升之水而活我哉活：使…活下来

下列句子的句式不同于其他三项的一项是（3分）（）

A．故往贷粟于监河侯 B．子何为者邪

C．搜于国中三日三夜 D．曾不如早索我于枯鱼之肆

下列对选文分析理解不正确的一项是（3分）（）

A．庄子借鲋鱼的故事，意在向监河侯强调要同情弱者，表达了他悲天悯人的思想。

B．这则寓言故事揭露了监河侯的伪善面目，讽刺了说大话、讲空话、不解决实际问题的人惯用的伎俩。

C．庄子认为人们做事应顺应自然之道；而违反自然之道，必然会遭到人们厌弃。鲋鱼的故事形象地承载了庄子的这一主张。

D．善于借用寓言说理，将枯燥的说教寓于生动活泼的故事之中，让人在沉思中受到启迪是《庄子》语言的一大特*。

【回答】