問題詳情：
閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面題目。（6分）
①林放問禮之本。子曰：“大哉問！禮，與其奢也，寧儉；喪，與其易也，甯戚。”（《論語·八佾》）
②孟子曰：“恭者不侮人，儉者不奪人。侮奪人之君，惟恐不順焉,惡得爲恭儉?恭儉豈可以聲音笑貌爲哉?”孟子曰：“位卑而言高，罪也。立乎人之本朝而道不行，恥也。”（《孟子· 離婁上》）
16．這兩則材料反映了一個什麼共同主題？（2分）
17．孔子和孟子分別是從哪個角度進行分析這一主題的？（4分）
【回答】
16．提倡節儉，認爲節儉是一種美德。
17．孔子是從禮這一角度對節儉和奢侈進行了分析，強調了節儉對於禮的重要*，（2分）孟子則從自身修養的角度，提出節儉是一種發自內心的美德。
【解析】
16．
試題分析：本題考查對文章內容的分析概括能力。解答本題關鍵是對文言文的翻譯和理解，兩則材料都是談論節儉的問題。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級爲分析綜合C
17．
試題分析：第一則材料是林放問什麼是禮的根本，所以孔子從禮這一角度對節儉和奢侈進行了分析。第二則材料，孟子說：“恭敬和節儉這兩種美德怎麼憑說句好聽的話，陪個笑臉就能辦到的呢？”所以孟子是從自身修養的角度，提出節儉是一種發自內心的美德。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級爲分析綜合C
附【參考譯文】
①林放問什麼是禮的根本。孔子回答說：“你問的問題意義重大，就禮節儀式的一般情況而言，與其奢侈，不如節儉；就喪事而言，與其儀式上治辦周備，不如內心真正哀傷。”
②孟子說：“對別人恭敬的人不會侮辱別人，自己節儉的人不會搶奪別人。有些國君專愛侮辱別人，搶奪別人，只怕別人不順從自己，又如何能做到呢？恭敬和節儉這兩種美德怎麼憑說句好聽的話，陪個笑臉就能辦到的呢？”
知識點：文言文閱讀 單元測試
題型：文言文閱讀
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