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名著閱讀。老師佈置這學期閱讀《水滸》,並於學期末開展“走進名著”活動,請你完成下列各題。(1)假如你是這次活動...

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問題詳情:

名著閱讀。老師佈置這學期閱讀《水滸》,並於學期末開展“走進名著”活動,請你完成下列各題。(1)假如你是這次活動...

名著閱讀。

老師佈置這學期閱讀《水滸》,並於學期末開展“走進名著”活動,請你完成下列各題。

(1)假如你是這次活動的組織者,你準備透過哪些形式展示你們班的閱讀成果?(至少兩種)

  活動一:                                                                      

  活動二:                                                                      

(2)從宋*、林沖、魯智深這三個人物中選擇一個,簡述其結局。

【回答】

(1)活動一:出一期優秀讀後感展評。活動二:以評書的形式講述某個精*片段。

(2)示例:林沖是堅決反對招安的英雄之一。梁山衆將隨宋*歸順朝廷後,林沖念其義氣,隨宋*南征北戰,從未折損過樑山的威風,百戰餘生,終於平定方臘。然而,在回京途中,他染患風癱不能痊癒,留在杭州六和寺中由武松照顧,半年後不治而亡。

知識點:小說

題型:語言表達

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