閱讀材料，完成下列要求。面對新冠肺疫情帶來的影響，黨和*積極研究並制定相應政策措施，加大宏觀政策調節力度。有...

問題詳情：

閱讀材料，完成下列要求。

面對新冠肺疫情帶來的影響，黨和*積極研究並制定相應政策措施，加大宏觀政策調節力度。有針對*的減稅降費，緩解企業經營困難;保持穩健的貨*政策靈活適度，對防疫物資生產企業加大信貸支援力度，對受疫情影響較大的地區、行業和企業完善差異化全融優惠服務;完善支援中小微企業的財稅、金融、社保等政策;嚴厲打擊哄擡價格、國積居奇串通漲價等各種違法行爲，保持物價穩定。在確保做好防疫工作的前提下，分類指導，有序推動各類企業復工復產。相信經過一系列努力，新冠肺炎疫情對*經濟的影響只是暫時的*經濟長期向好、高質量增長的基本面沒有變化。

“新冠肺炎疫情對*經濟的影響只是暫時的，相信經過努力*經濟一定行”。結合材料並運用經濟生活知識，分析這份信心的依據。

【回答】

①我國社會主義市場經濟具有集中力量辦大事的優勢，爲*經濟一定行提供了制度保障。

②*的減稅降費和靈活適度的貨*政策，能夠幫企業減負、降成本，増強經濟發展新動能。

③打擊各種違法行爲，有利於維護公平公正的市場秩序，激發各類市場主體的活力。

④推動各類企業復工復產，有利於實體經濟發展，築牢現代化經濟體系的堅實基礎。

【解析】

本題以面對新冠肺疫情帶來的影響，黨和*積極研究並制定相應政策措施爲話題設定相關情境，從《經濟生活》角度設定相關問題，考查考生對社會主義市場經濟的特徵、科學的宏觀調控、規範市場秩序、建設現代化經濟體系等知識的把握，考查學生*認同、法治意識、公共參與的核心素養，培養思考的興趣和品質，激發公民*責任感。

【詳解】

本題設問指向“新冠肺炎疫情對*經濟的影響只是暫時的，相信經過努力*經濟一定行”。結合材料並運用經濟生活知識，分析這份信心的依據，屬於原因類試題，考查學生解讀材料的能力，涉及到科學的宏觀調控的各種表現和作用。此題主要解讀清楚材料的層次，然後分層概括出表現和對應的作用。整個材料總說是國家在科學的宏觀調控，能夠爲經濟提供製度保障；減稅降費和貨*政策調整幫助企業降低成本和減負，打擊各種違法行爲是爲了維護市場秩序和增強市場活力；推動各類企業復工復產是發展實體經濟，築牢現代經濟體系的基礎。

【點睛】

“原因”類設問在解題過程中，應該注意分析的角度，常用的角度主要有以下幾個：

一是聯繫課本分析原因。我們看到一個“原因”類設問，第一個應該想到的問題就是課本上關於這個問題具體有哪些內容?聯繫課本是分析原因的最基本的角度，很多問題透過聯繫課本內容就能夠得到解決的。

二是聯繫材料分析原因。材料中往往蘊含着解決“原因”類設問的有關資訊，如材料反映出來的問題，材料體現的重要*和緊迫*等，均可作爲我們分析原因的依據，我們在答題過程中應對材料加以充分重視。

三是聯繫主體分析原因。一個“原因”類設問一定牽涉到一定的主體，而特定的主體肯定享有一定的權利和負有一定的義務、具有一定的職責。在具體的題目中，像黨的*質和地位、國家機構的*質和組織活動原則、公民的權利和義務、消費者的權益、經營者的素質、勞動者的權利和義務等等，經常作爲一些“原因”類設問的*出現的。

知識點：市場經濟 社會主義市場經濟

題型：綜合題