閱讀有關中外近代史的材料回答問題：材料一：有學者指出，1840—1949年間的*歷史經歷了“沉淪”“谷底”“...

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閱讀有關中外近代史的材料回答問題：

材料一：有學者指出，1840—1949年間的*歷史經歷了“沉淪”“谷底”“上升”三個階段，在1840—1901年期間，*歷史的發展趨勢主要表現爲“沉淪”┅┅

材料二：翻開從鴉片戰爭到五四運動近80年的歷史，人們發現溫和的改良無法從根本上改變*落後捱打的現實，必須徹底埋葬舊制度。於是*黨人舉起義旗，發動*，*舊王朝，建立了*第一個共和制*。然而，這場*引起的變化畢竟是有限的。清王朝*落地後，不平等條約沒有廢除；從農村到城市，很多人家還是把君主當作神來供奉

材料三：1868年4月，日本天皇率領羣臣宣讀“五條誓文”，決心勵精圖治，銳意改革┅┅改革的動力是西化┅┅英國模式自然作爲鐵路、電信、公共建築和市政工程、紡織工業以及許多商業方面的模範；法國模式用來改革法制、*事；大學歸功於美國。

—— 《資本的年代》

  （1）從社會發展的角度來說，材料一中學者所謂“沉淪”的真實含義是什麼？*完全“沉淪”到谷底的標誌*事件是什麼？

  （2）材料三中“改良”“*”分別對應什麼歷史事件？這些事件給了我們什麼啓示？

  （3）材料四中的“改革”指的是哪一歷史事件？這一“改革”使日本社會發生了怎樣的轉型？

【回答】

（1）完全淪爲半殖民地半封建社會；1901年，《*醜條約》的簽訂

  （2）戊戌變法；*亥*；資產階級救不了*，資本主義道路在*行不通

  （3）明治維新；日本由封建社會轉變爲資本主義社會

知識點：俄國 日本的歷史轉折

題型：分析說明題