閱讀下面的文字，完成（1）――（4）題。（25分）                         孕婦和牛 ...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成（1）――（4）題。（25分）

                          孕婦和牛             *

孕婦牽着牛從集上回來，在通向村子的土路上走着。

午後的太陽照耀着平坦的原野，乾淨又暖和。孕婦信手撒開繮繩，好讓牛自在。當它拐進麥地歪起脖子肯麥苗時，孕婦喚一聲：“黑，出來。”黑是牛的名字。黑遲遲不肯離開麥地，孕婦就惱了：“黑！”她喝道。

孕婦愛趕集，只爲了什麼都看看，婆婆總是牽出黑來讓孕婦騎，怕孕婦累着身子。黑夜懷了孕啊，孕婦想。但她接過了繮繩，她願意在空蕩的路上有黑作伴。她和它好像有點同病相憐，又有點兒共同的自豪感，於是一塊兒腆着驕傲的肚子上了路。回來時，孕婦也沒騎黑，走快走慢由着黑的*兒，當她走得實在沉悶，才冷不丁叫一聲：“黑――呀！”她誇張地拖長聲，把黑弄得挺驚愕，拿無比溫順的大眼瞪着孕婦。孕婦樂了，平原頓時熱鬧起來。

遠處，依稀出現了三三兩兩的黑點，是那些剛放學歸來的孩子。孕婦累了，在路邊一個巨大的石碑上坐下來，黑又信步去了麥地閒逛。

這石碑屬於一個王爺，後來讓一些城裏來的粗暴的年輕人給推倒了。石碑躺在路邊成了過路人歇腳的坐物。碑上刻着一些文字，個個如同海碗大小。孕婦不識字，他曾經問過丈夫那是些什麼字。丈夫也不知道。丈夫說：“知道了有什麼用？一個老輩子的東西。”

孕婦坐在石碑上，又看見了這些字，她的屁股壓住了其中一個。這次她挪開了，小心地坐在碑的邊沿。她弄不明白爲什麼她要這樣，從前她歇腳，總是一屁股就坐上去。那麼，原因還是胸膛下面這個肚子吧。孕婦對這肚子充滿着希冀，這希冀又因爲遠處那些越來越清楚的小黑點而變得更加具體。孕婦相信，她的孩子將來無疑要加入這上學、放學的隊伍。若是孩子也問起這碑上的字，她不能夠說不知道，她不願意對不起孩子。

可她實在不認識這碑上的字啊。

放學的孩子們走近了，她叫住一個本家侄子，向他要了一張白紙和一杆鉛筆。

孕婦一手握着鉛筆，一手拿着白紙，等待着孩子們遠去。她彷彿要揹着衆人去做一件鬼祟的事。

孕婦將白紙平鋪在石碑上。當她打算落筆，才發現這勞作於她是多麼不易，她的手很巧，卻支配不了手中這杆筆。她努力端詳着那陌生的大字，然後膽怯而又堅決地落下了第一筆。她描畫着它們，心中揣測它們是什麼意思，又不由得感嘆：字是一種多麼好的東西啊！

夕陽西下，孕婦伏在石碑上已經很久了。她的臉紅彤彤的，茁壯的手腕不時地發着抖。可她不能停筆，她的心不叫她停筆。她長到這麼大，還從來沒幹過這麼累人、又這麼不願停手的活兒。

不知何時，黑已從麥地返回，臥在孕婦的身邊。它靜靜的凝視着孕婦，臉上滿是馴順，像是守候，像是鼓勵。

孕婦終於完成了她的勞作。在朦朧的暮*中她認真地數，那碑上的大字是十七個，她的白紙上那個也落着十七個。

忠敬誠直勤慎廉明和碩賢親王神道碑

紙上的字歪扭而又奇特，像盤錯的長蟲，像混亂的麻繩。可它們畢竟是字。有了它們，她似乎才獲得一種資格，似乎纔敢與她未來的嬰兒謀面。孩子終歸要離開孕婦的肚子，而那塊寫字的碑卻永遠立在了孕婦的心中。每個人的心中，多少都立着點什麼吧。

孕婦將她勞作的果實揣進襖兜，捶着*麻的腰，呼喚身邊的黑啓程。

黑卻執意不肯起身，它換了跪的姿勢，要主人騎上去。

“黑――呀！”孕婦憐憫的叫着，強令黑站起來。

孕婦和黑走在平原上，像兩個相依爲命的女人。黑身上釋放出的氣息使孕婦覺得溫暖而可靠，她不住地撫摸它，它拿臉蹭着她的手。一股熱乎乎的東西涌現在孕婦的心房。她很想對人形容心中這突然的發熱。她永遠也形容不出，心中這種情緒就叫做感動。

“黑――呀！”孕婦在黑暗中小聲嘟囔，聲音有點顫，宛若幸福的囈語。

                                                         （有刪節）

（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

A.由於歷史的原因，巨大的石碑被推到了，村民們拿它做歇腳的坐物，也算是發揮了它的作用。

B.孕婦非要等放學的孩子走了以後，才上前去描畫那些字，表明她是個內斂害羞的人，他本來是可以叫會寫字的人幫他寫的。

C.孕婦努力描畫石碑上的字，這些字給了孕婦無限的希望和寄託，她認爲只有這樣纔有資格與將要出世的孩子見面。

D.孕婦在黑暗中小聲的嘟囔，是因爲回家的路儘管漫長，走起來很累，但母牛一路的相伴與溫情，讓一切變得幸福而輕鬆。

E.本文用詩意的筆調，在從容淡定的敘述中，傳達了一種溫馨*的人生意味，表現了一個女人將爲人母的幸福和喜悅。

（2）小說中的孕婦具有什麼樣的*格？請簡要概述。（6分）

（3）牛在小說中有什麼樣的作用？請簡要分析。（6分）

（4）孕婦並不認識石碑上的字，也不會寫字，卻十分努力的描畫着它們，後來還感嘆：“字是一種多麼好的東西啊！”小說這樣來寫孕婦，有人認爲讓人感動，也有人認爲有些做作。你的看法呢？請結合全文，談談你的觀點和理由。（8分）

【回答】

（1）【*】 略

（2）【*】①具有善良、溫婉等傳統的女*美；②有責任心，做事認真；③對人生抱有美好的嚮往和期待。

【考點】考查分析小說的人物形象。

【解析】小說中的人物的分析要根據故事情節、事件，從人物描寫的方法（如動作、語言、心理活動、肖像）角度入手分析。

【思路分析】人物形象的答題格式是：*格+身份

（3）【*】①透過懷孕的牛與孕婦形象的並置，凸顯孕育新生命的幸福與喜悅；②透過牛與孕婦之間的親暱行爲，表現人與動物之間的溫馨*；③透過牛的形像描述，反襯孕婦作爲人具有的能動*和理*的追求。

【考點】考查小說的構思

【解析】文中寫了和牛有關的三個場面：懷孕的牛，牛與孕婦的親暱，牛的形象描繪。這三個場景都有孕婦在場。考生可從二者的關係中發現牛對錶現孕婦*格的作用。

【思路分析】考生可以從作者筆下的牛的形象的角度入手分析，它與主人公的關係的角度入手分析。

（4）【*】觀點一：這樣寫讓人感動。

①突出了孕婦對文化知識的朦朧追求，雖然她不識字，但這不影響她對文化的尊重；②揭示了一個沒有文化的農村女人在將爲人母時的責任感，在她看來，學會認這幾個字，將來就不擔心孩子的提問了；③表現了孕婦認識到文化知識對孩子未來成長的重要*，也表明在她在儘可能地彌補自己沒有文化知識的不足。

觀點二： 這樣寫有些做作。

①觸動她描畫字的原因主要應該是日常生活的需要，而不只是路邊一塊廢舊的石碑；②孕婦自己不會寫字，想臨摹石碑上的字，可以請放學的孩子幫忙，不必那麼費勁，非要自己描畫；③作爲未來的母親，孕婦識不識字，其實都不影響她對孩子的責任與愛。

【考點】考查對作者在文中的觀點和態度的評價。

【解析】考生根據文章和題目的提示，可以任選一種情況。答題時一定要緊扣原文。

知識點：單元測試

題型：未分類