全面小康，是*的全面小康。全面小康的成果，理應由*共享。材料一：“十二五”期間，S省加大財政支援力度，大力...

問題詳情：

全面小康，是*的全面小康。全面小康的成果，理應由*共享。

材料一：“十二五”期間，S省加大財政支援力度，大力推動“大衆創業、萬衆創新”，增加公*品、公共服務供給。該省支援中小企業發展，實現城鄉新增就業每年都實現“雙過百萬”。以籌辦*藝術節爲契機，連續兩年投入300億元，建起省市縣鎮村五級公共文化服務網絡，並以*購買服務方式激活當地文化消費。透過精準扶貧使3035個省級重點貧困村實現整體脫貧。從“十一五”以來連續十年提企業退休人員基本養老金，月人均收入達到2400元左右。

材料二：當前*經濟發展面臨轉型升級的陣痛，下行壓力較大，動力亟待增強。同時，在公共服務、社會保障、收入分配等關係共享發展成果的社會領域，存在較多薄弱環節，面臨較大挑戰。黨的*屆五中全會強調：堅持共享發展，必須堅持發展爲了*、發展依靠*、發展成果由*共享，作出更有效的制度安排，使全體*在共建共享發展中有更多獲得感。

（1）結合材料一和所學經濟知識，說明S省是如何發揮財政的作用推動經濟社會發展的。

（2）結合材料二和所學*知識，分析“使全體*在共建共享發展中有更多獲得感”的理由。

【回答】

（1）①S省增加公*品、公共服務，有利於滿足人們不同的消費需求，改善消費結構，提高人們的生活水平和質量；（2分）

②S省透過促進創業，增加就業，有利於增加居民收入，從而刺激消費，擴大內需，促進國民經濟的發展。（2分）

③S省透過實行精準脫貧，加大社會保障投入，能夠提高居民消費能力，增強消費信心，有利於縮小收入差距，保障基本民生，促進社會公平正義的實現，有利於轉變經濟發展方式，增強*經濟發展的後勁；（2分）

④S省讓經濟社會的發展成果普惠*羣衆，有利於調動*羣衆的積極*、能動*，積極應對和解決我國當前面對的挑戰和問題，加快全面建成小康社會步伐，有利於貫徹落實科學發展觀（2分）

（2）①我國是***的社會主義國家，*是國家的主人。（1分）“使全體*在共建共享發展中有更多獲得感”，有利於堅持人*體地位，增強*的主人翁意識。（1分）

②**是我國的執政黨，是*特*社會主義的領導核心。（1分）**的*質和宗旨決定了一切工作都是爲了造福*（或“堅持以人爲本，執政爲民”）。（1分）“使全體*在共建共享發展中有更多獲得感”，是黨實現最廣大*的根本利益，堅持*的主體地位的體現。（1分）

③公民在法律面前一律平等。（1分）“使全體*在共建共享發展中有更多獲得感”是我國公民平等享有權利的表現。（1分）

（若學生回答“**具有真實*。（1分）隨着經濟的發展和社會的進步，廣大*的利益日益得到實現。（1分）”也可得分，但本問總分不超過6分。）

【解析】

（1）本題以我國“十二五”、“十三五”經濟發展成就和存在問題爲背景，考查學生對“創新發展”“共享發展”的理解和分析解決問題的能力，要求學生結合材料一和所學經濟知識，說明S省是如何發揮財政的作用推動經濟社會發展的，屬於如何做類的解答題。考生在分析說明時，要根據材料中的做法從發展生產的意義、收入分配、消費對生產的反作用、轉變經濟發展方式和全面建成小康社會等角度進行分析說明即可。

（2）本題要去考生結合材料二和所學*知識，分析“使全體*在共建共享發展中有更多獲得感”的理由，屬於原因類的基督徒。考生在分析說明時，要注意本題涉及到的*主體分別是*、**、公民，因此可以分別從我國的國家*質的角度分析說明其根本原因，然後可以從**的執政地位、執政方式、執政理念等角度進行分析說明；最後可以從公民在法律面前一律平等的角度進行分析說明即可。

【考點定位】發展生產的意義，生產和消費的關係、轉變經濟發展方式、我國的國家*質、**的有關知識、公民在法律面前一律平等

知識點：發展社會主義*建設 政黨制度

題型：綜合題