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9.下列各句中,劃線的成語使用恰當的一項是(   )A.該產品的試用效果非常好,相信它大量投產後將不孚衆望,公...

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問題詳情:

9.下列各句中,劃線的成語使用恰當的一項是(   )A.該產品的試用效果非常好,相信它大量投產後將不孚衆望,公...

9.下列各句中,劃線的成語使用恰當的一項是(    )

A.該產品的試用效果非常好,相信它大量投產後將不孚衆望,公司一定會憑藉產品的優異品質在激烈的市場競爭中取得驕人業績。

B.他緊鎖雙眉,沉默不語,恐怕有什麼難言之隱的苦衷。

C.經過我國航天科學家們曠日持久的科研攻關,負載着國人千年夢想的“嫦娥一號”踏上了38萬公里的奔月之旅。

D.爲了研究新產品,領導和羣衆焚膏繼晷 ,很快拿出了第一方案。

【回答】

D

【解析】

試題分析:D焚膏繼晷:膏:油脂,指燈燭;繼:繼續,接替;晷:日光。點上油燈,接續日光。形容勤奮地工作或讀書。A不孚衆望:孚:信服,相信。望:期望,希望。不能使大家信服,未符合大家的期望。語境中“相信它”“一定會……取得驕人業績”與成語相反。B難言之隱:隱藏在內心深處不便說出口的原因或事情。形容有難言的苦衷。 重複贅餘。C曠日持久: 曠:荒廢,耽誤。荒廢時間,拖得很久。(含貶義)  語境中就是褒義,感**不當。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級爲表達運用E。

【名師點睛】對於詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。“參差不齊”偏重水平、質量,無關於品質、思想。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。比如,“泥沙俱下”既可指人,也可指物;“良莠不齊”只能指人。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意;第二、注意詞語潛在的感**和語體**;第三、要注意詞語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用詞語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的資訊;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。本題中涉及自相矛盾,重複贅餘,褒貶不當三錯誤類型。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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