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自近代以來,歐洲國家之間的關係發生了很大的變化,尤其是睦鄰關係尤爲令人深思,爲今天提供了歷史的教訓。材料一 對...

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問題詳情:

自近代以來,歐洲國家之間的關係發生了很大的變化,尤其是睦鄰關係尤爲令人深思,爲今天提供了歷史的教訓。材料一 對...

自近代以來,歐洲國家之間的關係發生了很大的變化,尤其是睦鄰關係尤爲令人深思,爲今天提供了歷史的教訓。


材料一  對於海峽對面正在發生的巨大變故我們應該如何對待呢?相信“兩國*”一定會有相同的要求:希望向法蘭西伸出援助之手,以平息*恢復原有的和平。


… …暴徒的行徑正在不斷升級以致爲我的行動提供了合理可靠的依據。我們要爲實現和平的行動就要開始了。――1793年英國首相威廉.皮特(小)


材料二  現在是應該分清敵友的時候了,雖然目前我們有選擇的餘地。是向左,向右?……他們應該成爲我們的朋友――對付敵人.這樣更有利於採取主動而把握對未來世界的控制。――――1903年英國首相貝爾福


材料三 我們非常同情您及您的國家在戰爭中所遭受的得不幸,而且理所當然應該得到補償。……我個人也非常贊同維爾遜先生關於“對於德國的懲處應限定在不致成爲其復仇的藉口”的忠告。因此建議總理重新考慮您的計劃。――1919年勞合.喬治對克交談


(1)結合所學知識回答材料中“兩國*”應該是指哪些階級或階層?並指出英國採取*事行動的企圖。(6分)


(2)分析指出英國首相貝爾福講話的主要背景。以史實說明英國所採取的行動是否“把握了對未來世界的控制”?(12分)


(3)材料一材料二體現了英國對法國政策的什麼變化?(4分)材料二材料三反映了英國怎樣相同動機?分析這動機產生的主要原因。(8分)


(4)結合所答談談你閱讀後的感受。(4分)

【回答】

*:(1)、法國的封建勢力和英國的資產階級。害怕法國的強大與他爭奪歐洲霸權和世界霸權。


(2)、背景:在主要資本主義國家向帝國主義階段過渡的時期,由於*經濟發展不平衡,帝國主義國家間的矛盾加劇,歐洲開始形成兩大*事集團,而英國還遊離於兩大集團之外。沒有完全達到。隨同過第一次世界大戰,打敗了主要對手德國,奪得了其海外殖民地,並與法國掌握了*聯盟;但法國要掌握歐洲霸權,美國要與其爭奪世界霸權,日本在太平洋也擴張勢力,而且自身實力也有衰退。


(3)、由阻止敵視法國到聯合法國。聯合一方以限制主要敵人。第一次世界大戰前後,英國的實力有很大的衰退。4、國家實力是實施國家外交政策的基礎。與鄰爲善,才能與鄰爲伴。(只要符合題意即可)


解析:本題以近代以來的英法關係爲主線,考查近代的*關係,並以睦鄰關係爲主體隱*切入中日關係,爲其注入了鮮活的時代氣息。第一文要求回答兩國*,應該在把握法國大*時的英法關係英國不讓法國建立資本主義,法國封建勢力要恢復利益,這纔是兩國*的共同點,在此基礎之上,就不難理解英國干涉法國*的原因了。第二問只要熟悉一戰前的*局勢即可,屬於基礎知識的遷移,接下來的回答要求學生要結合材料三和大戰後的局勢作答,應力求可觀,屬於基礎的靈活運用,但卻建立在分析概括的基礎上。第三問要求對材料對比分析概括得出由干涉到聯合的變化;分析出利用一方牽制一方的相同點;支出英國實力的衰退。第四問學生所提只要緊扣題以即可。是有限制的開放。

知識點:第二次世界大戰後世界*格局的演變 多極化趨勢在曲折中發展

題型:填空題

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