問題詳情：
尋
①她是個極愛湊熱鬧的女人，街上一旦有鑼鼓鐘鳴、叫賣吆喝，她勢必會擠到人羣中去一看究竟。
②三十多歲的時候如此，四十多歲的時候如此，五十多歲的時候，她的腿腳都沒那般利落了，卻還是如此。有好幾次，她都被人羣擠得差點出事，幸好有好心人拉了她一把，纔算是有驚無險。她當時也嚇得不輕，可就是不長記*，再碰到熱熱鬧鬧的場景，還是要努力地擠進去看個仔細。
③那一日，我們幾家結伴到千里之外的一個小鎮尋求一位老中醫。說好了，那地方我們大都人生地不熟的，必須緊緊地走在一塊兒，誰都不準遠離。她當時也點頭如搗蒜，不遠離，絕對不遠離。可剛到小鎮第一天她便走失了。
④當日正逢小鎮的一個傳統節日，街上舞龍耍獅的、演雜耍的一個接着一個，我們不禁捏了一把汗，生怕她會在洶涌的人潮中走失，所以都緊緊地手牽着手。可人實在太多了，她又拼了命地往熱鬧處擠，眨眼的工夫我們便找不到她的影子了。
⑤這可怎麼辦？她身上連個手機也沒有，更要命的是她一出門就常迷失方向。
⑥我們急得像熱鍋上的螞蟻，死勁兒地踮着腳尖來回搜尋着，大聲呼喊着她的名字。可在那一片喧鬧聲中，我們的呼喊實在顯得太微弱了。
⑦沒辦法，我們只好分頭在人羣裏詢問，問他們有沒有看見一個六十來歲、身着藍布衫的老人。得到丁點可能是她的消息，我們便衝着所指的方位，扒開人羣擠進去尋。
⑧近黃昏的時候，演雜耍的都相繼收隊了，圍觀的人也散得差不多了，我終於在距我們原地千米遠的地方看到了她。懸着的心總算放了下來，焦灼之情也在頃刻間化作憤怒，平生第一次我忍不住對這個可以做我母親的女人呵斥不止。
⑨她不說話，只是低着頭，時而擡起眼，像個孩子般怯怯地看着我。
⑩說到口乾舌燥的時候，我的氣也消得差不多了，上前緊緊拉住她的手，嘆口氣，輕聲埋怨起來：“姨，這些雜耍你都看了大半輩子了，再說，咱是在外地，不是說好了都挨在一塊兒不遠離麼？怎麼又往裏邊擠？”
⑪她看我一眼，輕聲說：“我就是想擠進去看看。”
⑫“看看？”我的火氣驀地又上來了。“你都多大歲數的人了，怎麼還像個孩子似的好奇？要說好奇也不是壞事，但你得分分場合……”
⑬我還要再說下去的時候，她擡起頭，,喃喃起來：“聽很多人說，很多被拐走的孩子，有的是被賣給了不能生育的夫婦，有的則是被打成了殘廢逼其沿街乞討，有的就是被訓練成演雜耍的了……”
⑮我知道了，她其實並不是要看熱鬧，而是看引起熱鬧的主角兒是誰。
⑯我曾聽母親說過，她還有一個兒子，三歲的時候丟了。
文章標題“尋”包含哪些含義？
選文第⑦畫線句子運用了什麼描寫方法？有什麼作用？
閱讀④——⑯段，體會“我”的感情變化。
讀完此文，你能理解“姨”的“極愛湊熱鬧”嗎？
【回答】
1．一是指只要上街有熱鬧看，她就與我們走散，我們就得擠進人羣四處尋找她的身影。二是指她不放過任何機會，尋找她多年前失散的兒子。
2．動作描寫。“衝” “扒”“擠” “尋”等一系列動作，生動形象寫出當時大家在人羣裏艱難尋找她的情態，表現了大家十分焦急、擔憂的心情。
3．着急 憤怒 埋怨 同情（理解）
4．理解。她並非是要去擠進人羣看熱鬧，而是尋找多年前失散的孩子，哪怕有一線希望也不放棄。表明母親對孩子的愛永遠不會改變。
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
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