問題詳情:
16.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)李白《蜀道難》中“__________,__________”兩句寫山勢高險,即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。
(2)畫圖省識春風面, 。(杜甫《詠懷古蹟》)
(3)白居易的《琵琶行》中“__________,__________”兩句詩既是全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴。
(4) ,未成曲調先有情。(白居易《琵琶行》)
(5)李商隱在《錦瑟》中地表達自己在回憶中惆悵苦痛的句子是“__________,__________”。(6)《琵琶行》中,運用側面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出衆的詩句是:“__________,__________”。
(7)杜甫《登高》中“__________,__________”兩句從空間、時間兩方面着筆,抒發自己久客悲秋,孤苦多病的感情。
【回答】
(1)黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援
(2)環珮空歸夜月魂
(3)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識,
(4) 轉軸撥絃三兩聲
(5)此情可待成追憶,只是當時已惘然
(6)曲罷常教善才服,妝成每被秋娘妒。
(7)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺
【解析】
試題分析:名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應藉助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“猱”“ 珮”“ 惘”“ 作客”要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結合詩句的意思。每句1分,句中有誤該句不得分。要求學生養成回頭望的習慣,避免筆誤。
【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級爲識記A。
【名師點睛】高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多複雜,但一定很有迷惑*,考生經常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯繫句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解,現在課標卷已經考覈“理解*默寫”,在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字,然後要立足於“寫”,不要背下來但得不到分數。
知識點:其他
題型:填空題