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圖片是另一種歷史的語言,承載了大量的歷史資訊。讀下面的一組圖片,探究問題。  圖1男耕女織 圖2*南製造總局廠...

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問題詳情:

圖片是另一種歷史的語言,承載了大量的歷史資訊。讀下面的一組圖片,探究問題。

圖片是另一種歷史的語言,承載了大量的歷史資訊。讀下面的一組圖片,探究問題。  圖1男耕女織 圖2*南製造總局廠... 圖片是另一種歷史的語言,承載了大量的歷史資訊。讀下面的一組圖片,探究問題。  圖1男耕女織 圖2*南製造總局廠... 第2張  圖片是另一種歷史的語言,承載了大量的歷史資訊。讀下面的一組圖片,探究問題。  圖1男耕女織 圖2*南製造總局廠... 第3張圖片是另一種歷史的語言,承載了大量的歷史資訊。讀下面的一組圖片,探究問題。  圖1男耕女織 圖2*南製造總局廠... 第4張

圖1 男耕女織  圖2*南製造總局廠房   圖3  大生紗廠圖4  第一汽車製造廠的變遷

請回答:

(1)圖2是哪一類型的企業?圖3中企業是誰創辦的?由圖1到圖3反映*近代經濟出現了怎樣的變化?

(2)*亥*後,圖3這一類型的企業獲得了迅速的發展,壯大了資產階級的力量,引發了*近代的那一次思想解放運動

(3)圖4中的企業創立於何時?該企業名稱的變化反映了我國國有企業的所有制形式有何變化?

(4)早在20世紀20年代,蘇俄也做過類似的調整。面對被戰爭嚴重破壞的經濟和人們的不滿情緒,列寧認爲:“不摧毀舊的社會經濟結構——商業、小經濟、小企業、資本主義,而是活躍商業、小企業、資本主義,審慎的逐漸掌握他們。”爲此,蘇俄推行了一種怎樣的經濟政策

【回答】

(1)洋務(或官辦);張謇;  由自然經濟轉變爲以自然經濟爲主導,多種經濟形式並存。

(2)新文化運動。

(3)1985年;把單一的*經濟發展轉變爲以*經濟爲主體的多種所有制經濟共同發展。

(4)新經濟政策。

知識點:俄國十月*

題型:分析說明題

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