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要使式子有意義,的取值範圍是(   )A.             B.            C.     ...

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問題詳情:

要使式子要使式子有意義,的取值範圍是(   )A.             B.            C.     ...有意義,要使式子有意義,的取值範圍是(   )A.             B.            C.     ... 第2張的取值範圍是(    )

A.要使式子有意義,的取值範圍是(   )A.             B.            C.     ... 第3張              B.要使式子有意義,的取值範圍是(   )A.             B.            C.     ... 第4張             C.要使式子有意義,的取值範圍是(   )A.             B.            C.     ... 第5張             D.要使式子有意義,的取值範圍是(   )A.             B.            C.     ... 第6張

【回答】

D

知識點:二次根式

題型:選擇題

Tags:式子 取值 A.
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使二次根式有意義的x的取值範圍是()     A.                      x≠2B.   ... 函數中,自變量的取值範圍是(   )A.                                   ... 要使式子 有意義,則x的取值範圍是(   )A.x>0           B.x≥-2         C.... 要使式子有意義,則的取值範圍是(   )A.x>          B.x>-         C.x≥   ... 若有意義,那麼的取值範圍是                 (   ) A.    B.    C.   D. 使有意義的的取值範圍是(   )A.且                                    ... 若二次根式有意義,則x的取值範圍是(   )    A.     B.      C.      D.  若二次根式有意義,則的取值範圍爲()A.         B.        C.          D. 若式子在實數範圍內有意義,則取值範圍是A.           B.          C.         ...  要使式子有意義,則的取值範圍是(   )A. x>         B. x<        C. x≤  ...  要使式子有意義,則x的取值範圍是(   ) A.    B.      C.    D.  若式子在實數範圍內有意義,則的取值範圍是                          ()   A. ... 要使分式有意義,則x的取值應滿足      .                              如果有意義,那麼的取值範圍是                                  (   )A.... 若代數式有意義,則的取值範圍是(  ) A.   B.     C.            D.
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