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在某班宣傳交通文明的文藝節目中,李華扮演的志願者對路萍扮演的違規行人進行了耐心勸導。下面是表演的對話片段,請補...

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問題詳情:

在某班宣傳交通文明的文藝節目中,李華扮演的志願者對路萍扮演的違規行人進行了耐心勸導。下面是表演的對話片段,請補...

在某班宣傳交通文明的文藝節目中,李華扮演的志願者對路萍扮演的違規行人進行了耐心勸導。下面是表演的對話片段,請補寫出其中的空缺部分。要求:符合情境,簡明得體,正確使用標點符號。(5分)

李華:①______________________________________________________________________

路萍:喲,紅燈啊?我沒注意。

李華:阿姨,您看,②__________________________________________________________

路萍:嗯,是不該跟着別人搶。

李華:③______________________________________________________________________

路萍:小夥子,你講的在理。下次我會注意的。

李華:謝謝您,再見!

【回答】

【*】 示例:①阿姨,你好!剛纔送給紅燈,您怎麼就過來了?

②跟車搶紅燈,多危險啊!再說,大家這樣搶紅燈,也容易影響交通,這不,堵上了。

③人人遵守交規,大家出行纔會安全。阿姨,您看我的話對嗎?

【解析】 ①從回答中看出問的問題與“紅燈”有關,②從“不該跟着別人搶”的回答看出應勸說行人不搶路,③應該說講遵守交規、不闖紅燈的道理。注意要有禮貌,語氣要客氣,不要訓斥。

【考點定位】 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動,能力層級表達應用E

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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