如圖所示，*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量和初溫也相同．（1）比較不同燃...

問題詳情：

如圖所示，*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應選擇_______兩圖進行實驗，實驗時要觀察________比較兩種燃料的熱值大小；比較不同物質的比熱容，應選擇_________兩圖進行實驗，實驗透過___________反映物體吸熱的多少。

（2）比較不同物質的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時間後，繪製出溫度-時間圖像（如上圖戊 ），由圖像可看出液體a的比熱容_________(選填“大於”、“小於”或“等於”)液體b的比熱容。

（3）若圖*燒杯中爲50 mL的水，若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時，溫度計示數升高了20℃，則酒精的熱值是_______。實際由於酒精未完全燃燒及熱量散失，這種方法測出的熱值比”標準值”________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)．

（4）小東同學覺得在”探究兩種不同物質的吸熱能力”時,應對實驗裝置進行改進(如上圖丁), 他實驗中選用兩個完全相同的電加熱器加熱液體，這樣可以認爲相同時間內兩種液體吸收的熱量____（選填“相同”或“不相同”）．這種方法比用酒精燈加熱液體更科學、更精確。

【回答】

*乙    溫度計的示數（液體升高的溫度）    **    加熱時間的長短    小於    4.2×105J/kg    偏小    相同   

【解析】

（1）根據控制變量法的思路，要比較不同燃料的熱值，應選擇相同的液體進行加熱，燃料不同，所以選擇*乙兩圖進行實驗；

實驗時若燃料釋放的熱量越多，液體升高的溫度越高，所以觀察溫度計的示數，即液體升高的溫度來比較兩種燃料的熱值大小；

比較不同物質的比熱容，應選擇相同的燃料，不同的液體進行比較，故選擇**兩圖進行實驗，由於實驗裝置和燃料相同，則相同時間內放出的熱量相等，所以實驗透過加熱時間的長短反映物體吸熱的多少。

（2）比較不同物質的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時間後，繪製出溫度-時間圖像（如上圖戊 ），由圖像可看出在加熱相同時間時，即吸收相同的熱量時，質量相等的液體a升高的溫度高，根據可知a的比熱容小於液體b的比熱容。

（3）若圖*燒杯中爲50 mL的水，若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時，溫度計示數升高了20℃；

50ml水的質量爲：；

水吸收的熱量：；

酒精的熱值爲：；

實際由於酒精未完全燃燒及熱量散失，所以這種方法測出的熱值比”標準值”偏小．

（4）對實驗裝置進行改進,實驗中選用兩個完全相同的電加熱器加熱液體，則相等時間內加熱器產生的熱量相等，且放入液體中直接加熱時熱量不會散失到空氣中，這樣可以認爲相同時間內兩種液體吸收的熱量相同．所以這種方法比用酒精燈加熱液體更科學、更精確。

【點睛】

重點是研究物質的吸熱能力和比較熱值大小的實驗，注意實驗採用了控制變量法和轉換法，兩種方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解體會。

知識點：比熱容

題型：實驗,探究題