華夏心理網資深心理諮詢師荀焱也告訴記者,在心理學中,以弗洛伊德爲代表的精神分析學派認爲道德屬於“超我”的範疇,是透過後天的家庭教育形成的。
透過理論和臨牀實踐的積累,克萊茵開創了兒童精神分析學派。
西方精神分析學派的“本我”“自我”“超我”理論在張愛玲最負盛名的小說代表作之一——《金鎖記》中得到了很好的體現。
本文以早期提出的“俄狄浦斯情結”入手,透過對弗洛伊德美學思想前後演變的分析,論述了精神分析學派對美學的創新開拓。
第二章主要用精神分析學派學者弗洛姆“惡的本*”的理論,深入分析莎劇中的惡魔人物的心理。
馬克思主義人本化的進程中,名不見經傳的票友肯定不計其數,而其他學派的客串可謂功勞卓著,最具代表*的應數存在主義和精神分析學派。
精神分析學派認爲,強迫*神經官能症是強迫*人格的進一步發展。
在精神分析學派中,榮格的分析心理學獨樹一幟。