“有效問卷”簡單造句，有效問卷造句子

本研究透過對遼寧省瀋陽鐵西工業新區企業進行問卷調查，獲得了有效問卷

以竹山天梯遊客爲發放對象，採用便利抽樣與人員現場訪問的方式，共回收有效問卷。

調查以中州技術學院四技一年級學生爲對象，採普查的方式進行調查，計獲有效問卷508份。

採取分層隨機取樣方式選取大連大學在校生作爲研討對象，抽取不同年級、*別的在校生共，最後篩選出有效問卷共。

問卷調查的對象主要是該公司之人事主管，總計有效問卷爲82份。

以南投縣埔里鎮居民爲研究母體，以便利抽樣方式發放問卷，共回收有效問卷390份。

再次，形成調查問卷，在浙*省內進行調查取樣，共獲得93份有效問卷，並對樣本數據進行相關統計分析；

本研究對2587名學生中的獨生子女和單親子女進行了調查。共獲得有效問卷2432份，其中獨生子女950人（39．06％），單親子女206人（8．47％）。

研究對象爲熱門音樂活動參與者，共發出問卷，回收有效問卷。

調查對象是220名在井岡山旅遊的遊客，有效問卷210份。

本研究以嘉義獨角仙農場遊客爲發放對象，採用便利抽樣與人員現場訪問的方式，共回收376份有效問卷。

在秀姑巒溪方面，共回收有效問卷292份，在荖濃溪方面共回收有效問卷325份。

在抽樣部分以臺北市*觀光旅館之正職員工爲研究對象，總計發出1，000份問卷，有效問卷加收率爲58%。

實際收回有效問卷，其中商人，官員。

方法隨機抽取營口市區和農村普通幼兒園、小學、初中、高中各一所,年齡6~16a年齡段學生各50名進行Conners兒童行爲問卷調查,共收回有效問卷1012份,其中農村517份,城市495份。

方法隨機選取大連市某幼兒園4 - 5歲兒童進行問卷調查，留取112份有效問卷進行研究。

對實*企業進行員工滿意度調查，發放問卷321份，回收303份，有效問卷232份。

隨後筆者選擇有變革背景的*葛洲壩集團公司進行實*研究，回收有效問卷546份。

結果共發放問卷，收回有效問卷。

透過對南京市383份有效問卷調查資料的分析，探討了在制度過渡時期，影響流動農民的自我身份意識的因素。