因此艾莫利大學的研究小組決定用也會傳染*哈欠的大猩猩作爲觀察對象,驗*以上的猜想。
阿里埃森,艾莫利大學生物教授,對他來說,教育這些和尚和尼姑使他思考,“怎樣培育積極的思考,西方教育是不培育同情心的?”
美國艾莫利大學的傑羅爾德 列維在該論文的補充解釋中說,氨*芳*干擾了纖維蛋白溶解過程,即血塊的溶解。