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物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:(1)【提出假...

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問題詳情:

物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究: 物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:(1)【提出假... (1)【提出假設】物質發生化學變化前後總質量不變. (2)【設計並進行實驗】小劉設計的實驗裝置和選用的*品如A所示,小李設計的實驗裝置和選用的*品如B所示,他們在反應前後都進行了規範的*作、準確的稱量和細緻的觀察. 這兩個實驗所發生反應的化學方程式分別為: 小劉的實驗:______; 小李的實驗:______. (3)【結論與解釋】 小劉認為:在化學反應中,反應後生成的各物質的總質量與參加反應的各物質的總質量相等; 小李認為:在化學反應中,反應後生成的各物質的總質量與參加反應的各物質的總質量不相等. 你認為______的結論正確,導致另一個實驗結論錯誤的原因是:______;請從原子的角度分析你認為正確的結論的原因:______. (4)【反思與評價】在探究化學變化中反應物和生成物的質量關係時,若是______.

【回答】

物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:(1)【提出假... 第2張   物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:(1)【提出假... 第3張   小劉   小李的實驗中反應生成的氣體逸散到空氣中去了   化學反應前後原子種類、數目和質量都沒有發生變化   有氣體參加或生成的反應,應放在密閉容器中進行實驗 【解析】解:(2)小劉的實驗中,鐵和硫*銅反應生成硫*亞鐵和銅,反應的化學方程式為:物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:(1)【提出假... 第4張; 小李的實驗中,稀鹽*和碳**反應生成*化*、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:(1)【提出假... 第5張 故填:物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:(1)【提出假... 第6張物質發生化學變化前後,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:(1)【提出假... 第7張 (3)小劉的結論正確,這是因為化學反應都遵循質量守恆定律,導致小李實驗結論錯誤的原因是:實驗中反應生成的氣體逸散到空氣中去了; 從原子的角度分析,化學反應遵循質量守恆定律的原因是:化學反應前後原子種類、數目和質量都沒有發生變化. 故填:小劉;小李的實驗中反應生成的氣體逸散到空氣中去了;化學反應前後原子種類、數目和質量都沒有發生變化. (4)在探究化學變化中反應物和生成物的質量關係時,若是有氣體參加或生成的反應,應放在密閉容器中進行實驗. 故填:有氣體參加或生成的反應,應放在密閉容器中進行實驗. 化學反應遵循質量守恆定律,即參加反應的物質的質量之和,等於反應後生成的物質的質量之和.                                 化學反應前後,元素的種類不變,原子的種類、總個數和質量不變. 化學反應遵循質量守恆定律,即化學反應前後,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎.

知識點:質量守恆定律

題型:實驗題

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