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某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流...

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問題詳情:

某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流電,交流電的頻率為某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流...重錘從高處由靜止開始下落,重錘拖着的紙帶上打出一系列的點,對紙帶上的點測量並分析,即可驗*機械能守恆定律.

某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第2張

某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第3張他進行了下面幾個*作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;

C.用天平測出重錘的質量;

D.先接通電源,後釋放紙帶,打出一條紙帶;

E.測量紙帶上某些點間的距離;

F.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等於增加的動能.

其中沒有必要進行的步驟是______,*作不當的步驟是______.

某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第4張這位同學進行正確測量後挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析,如圖乙所示.其中0點為起始點,ABCDEF為六個計數點.根據紙帶上的測量數據,當打B點時重錘的速度為______某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第5張某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第6張保留3位有效數字某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第7張

某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第8張他繼續根據紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,並以某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第9張為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應是圖*中的______.

【回答】

C     B      1.84     C   

【詳解】

(1)將打點計時器接到電源的“交流輸出”上,故B錯誤,*作不當;

因為我們是比較mgh、某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第10張的大小關係,故m可約去比較,不需要用天平,故C沒有必要.

(2)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等於該過程中的平均速度,由此可以求出B點的速度大小為:某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第11張

(3)他繼續根據紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,並以某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第12張為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,根據某同學用如圖*所示的實驗裝置驗*機械能守恆定律.實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流... 第13張,所以應是圖中的C.

知識點:實驗:驗*機械能守恆定律

題型:實驗,探究題

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