、（16分）閲讀下列材料，回答問題材料一   下列是公元前8世紀至前3世紀末東西方先哲的著名觀點或名言國別人物...

問題詳情：

、（16分）閲讀下列材料，回答問題

材料一    下列是公元前8世紀至前3世紀末東西方先哲的著名觀點或名言

材料二  在伏爾泰的心中，“奉行儒學的*是開明君主制的典範，那裏有真正的信仰自由，*從不規定國民的宗教信仰。”*的*體制又是和儒家道德原則結為一體的。這種*與道德的統一，也為對現實不滿的法國人提供了一種榜樣。

——馬克垚《世界文明史》  

材料三  啟蒙運動一詞於以下事實：這一運動的領袖們認為他們生活在一個啟蒙時代。他們將過去基本上看做一個迷信和無知的時代，認為只是到了他們的時代，人類才終於從黑暗走向光明。因而，啟蒙時代的一個基本特點是有了“進步”這種一直持續到20世紀的概念。由於啟蒙運動，人們開始普遍認為，人類的狀況會穩步地改善，因此，每一代的境況都將比前一代更好。

——斯塔夫裏阿諾斯《全球通史》

材料四  截至2014年9月，*國家漢辦已在全球122國合作開辦了457所孔子學院和707個孔子課堂。分佈在90多個國家和地區。其中，*30國75所，非洲18國28所，歐洲31國103所，美洲12國90所，大洋洲2國10所。

（1）根據材料一指出古希臘思想家和*思想家在研究方向上有何異同。（4分）蘇格拉底與智者學派的人文觀點有何不同。（2分）

（2）結合時代背景分析材料二中伏爾泰為何盛讚*儒學。（2分）

（3）啟蒙運動的目標與文藝復興相比發生了哪些大的變化？（2分）產生這種變化的根是什麼？（2分）

（4）材料四中孔子學院在全球開辦的原因是什麼？（2分）我們應該如何對待以儒學為代表的傳統文化？（2分）

【回答】

*：（1）兩者都重視對人自身的研究，但古希臘思想家還重視對自然的研究。（4分）智者學派認為人的感知成為一切真理標準，而蘇格拉底認為人是具有理*思維的人，希望重建道德價值觀，反對道德和追求功利。（2分）

（2）儒學具有自由平等精神，法國處於*時代，儒學可以作為反封建的思想武器。（2分）

（3）變化：啟蒙運動的目標是批判封建君主*制度，同時描繪了資本主義社會藍圖，要求自由、平等。（2分）

根：資本主義經濟的發展。（2分）

知識點：西方人文精神的發展 啟蒙運動

題型：綜合題