“才者，德之資也；德者，才之帥也。”這説明（）A道德對知識才華的形成有幫助作用 B.知識才華是道德的...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:3.27W

問題詳情：

“才者，德之資也；德者，才之帥也。”這説明（）

A道德對知識才華的形成有幫助作用

B.知識才華是道德的統帥和靈魂

C.思想道德與知識才華是不同的

D.思想道德與知識才華是辯*統一的

【回答】

【解析】

試題分析：思想道德修養和科學文化修養考點是考查的重點，題型既有選擇題又有非選擇題，經常以實際生活中先進人物的事蹟或者名言名句為背景材料考查。“才者，德之資也；德者，才之帥也。”中才指科學文化修養，德指思想道德修養，本題的意思是科學文化修養與思想道德修養相互影響，相互作用，二者是辯*統一的，D適合題意；A、B、C項是錯誤的；故本題選D項。

考點：科學文化修養與思想道德修養的關係

知識點：發展*特*社會主義文化文化發展的中心環節

題型：選擇題

Tags：才者德者之帥道德德之資

45．曹魏時期，曹丕命陳羣選拔“德充才盛”、“有識鑑”之人擔任中正，按照“家世、道德和才能”三條標準，選拔“俊... “昔武王克商，成王定之。選建明德，以蕃屏周。”説明西周實行分封制度的主要目的是（） A.選撥德才兼備之... “有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律亦有時而窮。”這説明法律和道德（） A．相互... 智者學派的蘇格拉底重視道德，提出“美德及知識”的思想。（） “無德無才是廢品（庸人），有德無才是半成品（好人），有才無德是危險品（小人），有德有才是精品（賢人）。”這一... “昔武王克商,成王定之.選建明德,以藩屏周.”這説明西周實行分封制的主要目的是(　　)A.選拔德才兼備之人 ... 東漢哲學家王符認為：“德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大”。這説的是 A．思想道德是知識才能形成的... “勤儉節約”歷來被視為中華民族的傳統美德。下列*句與這一思想不一致的是（）①儉，德之共也；侈，惡之大也②... 12．曹魏時期，曹丕命陳羣選拔“德充才盛”、“有識鑑”之人擔任中正，按照“家世、道德和才能”三條標準，選拔“俊... “德者本也，財者末也。外本內末，爭民施奪。是故才聚*散，財散*聚。”持這種觀點的是 A.道家 ...

“才者，德之資也；德者，才之帥也。”這説明（ ）A道德對知識才華的形成有幫助作用 B.知識才華是道德的...

“才者，德之資也；德者，才之帥也。”這説明（）A道德對知識才華的形成有幫助作用 B.知識才華是道德的...