網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

在演示聲音是由物體的振動發生的實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次*開。在此實驗中,泡沫塑...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:6.85K

問題詳情:

在演示聲音是由物體的振動發生的實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次*開。在此實驗中,泡沫塑...

在演示聲音是由物體的振動發生的實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次*開。在此實驗中,泡沫塑料球的作用是(    )

A.使音叉的振動儘快停下來   B.使音叉的振動時間延長

C.將音叉的微小振動放大,便於觀察  D.使聲波多次反*,形成回聲

【回答】

C

知識點:聲音的產生與傳播

題型:選擇題

猜你喜歡
在探究“聲是怎樣產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發現乒乓球被多次*開,這樣做是為了    ... 如圖所示,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料小球,小球被多次*開.該實驗中所觀察到的現象,説明了(    )... 如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發現小球被多次*開.這... 如圖1所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時,泡沫塑料球被*起,這個現象説明      .如圖2所示,完... 如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發現乒乓球被多次*開.這... 如右圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發現小球被多次*開.... 小明在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,用正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發現小球被多次*開,如圖所示... 如圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,小球被多次*開.在此實驗中... 如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發聲,並且把泡沫塑料球*起.該實驗能説明聲音是  產生的;也可... 如圖1所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時,泡沫塑料球被*起,這個現象説明      .(2)如圖2所...
相關文章
如圖所示,兩個音叉完全相同,敲響右邊的音叉,左邊的音叉也會發聲,且將泡沫塑料球*起.對此下列説法中錯誤的是( ... 如圖1—1所示,當敲響音叉後用懸吊着的泡沫球接觸發聲的叉股時,泡沫球會被 探究“聲是怎樣產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發現乒乓球被多次*開,這樣做是為了(   )...  如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發聲,並且把泡沫塑料球*起.該實驗能説明哪些問題?請你寫出兩... 如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉,乒乓球多次被*開,關於此實驗,下列説法錯誤的是(  )A.音叉... 如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發聲,並且把泡沫塑料球*起.該實驗能説明哪些問題?請你寫出兩個... 如圖所示,用小錘敲右邊音叉時,左邊的音叉把豎直懸掛的泡沫塑料球*起,有關該實驗的説法不正確的是A.這個實驗説明... 如圖2所示,當敲擊音叉,使之發出聲音時,靠近音叉的乒乓球被*開;而音叉不發聲時,靠近音叉的乒乓球不動。這個實驗... 小明要探究聲音的響度和振幅是否有關。 實驗器材:音叉,橡皮槌,鐵架台,硬泡沫塑料小球,細線等。 *作步驟: (... 如圖4所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次*開;聲音消失,乒乓球便會停止運動。此...
熱門文章
如圖所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓去會被多次*開.這個實驗説明(  )    A.B聲音能否在...  “探究聲音產生和傳播條件”的實驗中:(1)如圖*所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會被多次*開... 如圖所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會被多次*開.這個實驗是用來探究(  )A.聲音能否在真空... 如圖是探究聲音現象的實驗裝置,下列實驗現象中正確的是(    )A.小球被*開説明正在發聲的音叉在振動B.聽到... 如圖6所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會多次被*開.這個實驗是用來探究A.聲音產生的原因   ... 如圖所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球被*開。它説明了(  )A.發聲的音叉正在振動B.聲音可以... 請按要求作圖:(1)如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將音又緊靠懸線下的輕質小球,   敲擊音... 如圖1所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會多次被*開.這個實驗是用來探究A.聲音能否在真空中傳播... 如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次*開;聲音消失,乒乓球便會停止運動,此現... .如圖所示,將正在發聲的音叉接觸被懸吊起來的小球,會發現小球多次被*開。如果將這個實驗拿到月球表面上去做,你會... 如圖所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球被*開。它説明了 (  )A.發聲的音叉正在振動B.聲音可... 如圖所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會多次被*開.這個實驗是用來探究A.聲音能否在真空中傳播 ... (2018·河南)如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉,會看到乒乓球   。該實驗説明了聲音是由物體... 如圖所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會多次被*開.這個實驗是用來探究(  )A.聲音能否在真空... 如圖所示是探究聲音產生及其特*的小實驗:(1)用手撥動塑料尺,塑料尺會發出聲音,説明聲音是由物體的▲  而產生...
推薦內容
探究響度與什麼因素有關器材:音叉,橡皮槌,鐵架台,硬泡沫塑料小球,細線等.*作:(1)如圖所示用細線栓在硬泡沫... 以下實驗不能闡述聲音產生的條件的是(  )A.將正在發聲的音叉放入水中,音叉能激起水花B.將紙屑放在發聲的喇叭... 如圖所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會多次被*開.關於這個實驗下面正確的説法是(  )  A.... 如圖1所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會多次被*開。這個實驗是用來探究…………………………( ... 小強同學在探究聲音的產生與傳播時,做了下面的實驗;(1)如圖*所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,可現察... 如圖所示,將正在發聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球,觀察乒乓球被*開的幅度.使音叉發出不同響度的聲音,重做上述實... 小偉所在的實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。實驗一:使正在發聲的音叉接觸水槽中的水,發現濺起了水花。實... 在探究聲音的產生於傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,... 教師演示探究“聲音的產生”的實驗裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.(1)當教師用錘敲擊音叉的時候,聽... 在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,... 如圖1所示是探究聲現象的實驗裝置,下列説法中不正確的是A.音叉振動時,乒乓球被*開B.聽到的聲音越大,乒乓球被... 下列實驗與實例,能説明聲音產生條件的是(  )A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓使泡沫屑會不停地跳動B.美妙的歌聲... 在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉可... 小玉所在物理實驗小組首先做了如下幾個實驗。實驗一:用手摸喉頭,發聲時,喉頭在振動。實驗二:用薄塑料片在塑料梳子... 如圖所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球*起,該實驗能説明那些問題?請你寫出兩個:      ...