問題詳情：
某化學興趣小組的同學，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動*強弱，進行如下探究活動：
【查閲資料】鐵的活動*比銅強。
【進行猜想】對三種金屬的活動*順序做出如下猜想：
猜想一:R>Fe>Cu； 猜想二：_________； 猜想三：Fe>Cu>R
【收集*據】為了驗*哪一種猜想成立，*、乙、*三位同學分別展開實驗探究。
主要*作 | 主要現象 | 實驗結論 | |
* | 將打磨好的R絲*入盛有硫*銅溶液的試管中 | ____________ | 猜想一正確 |
乙 | 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別*入體積和溶質質量分數都相同的稀鹽*中 | R絲表面產生氣泡速率比鐵絲表面產生氣泡速率_________（填“快”或“慢”） | |
* | 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點燃 | R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中 |
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式____________________。
【交流反思】三位同學交流討論後認為，比較金屬活動*強弱的方法有多種。
【歸納總結】他們總結得出比較金屬活動*強弱的常見方法有：
（1）金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度；
（2）金屬與*溶液是否反應或反應的劇烈程度；
（3）盒屬與_________是否反應。
【回答】
【*】猜想二：Fe>R>Cu【收集*據】*：R絲表面有紅*物質析出 乙：快 *：不能燃燒
3Fe+2O2
Fe3O4【歸納總結l（3）鹽溶液（不帶溶液不得分）
知識點：金屬的化學*質
題型：實驗題
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