綜合*學習：厲害了，我的國。1．同學們收集了一些圖片和資料，準備編輯在一個欄目裏，請給這個欄目起個名字。（不得...

問題詳情：

綜合*學習：厲害了，我的國。

1．同學們收集了一些圖片和資料，準備編輯在一個欄目裏，請給這個欄目起個名字。（不得使用“厲害了，我的國”）

2．以“厲害了，我的國”為開頭寫一段話，讚美日益強盛的*。（至少使用一種修辭手法）

【回答】

1．示例：有一種成就叫*。

2．示例：厲害了，我的國！你有建設史上里程最長、施工難度最大的跨海大橋，你有最新*適航標準研製的民用飛機並試飛成功，你有高鐵、支付寶、共享單車、網購等“新四大發明”。你是騰飛的巨龍，展示你矯健的雄姿。

【解析】

1．本題考查學生設計欄目名稱的能力。作答此類題目，一定要認真讀題，明確活動的主題是什麼，所設計的名字一定要有針對*。根據三幅圖畫的內容以及相關的文字介紹可知，都是*最為先進的技術和成就，突出身為*人的驕傲與自豪情，作答時注意題幹中的要求“不得使用”這一提醒，如，有一種成就叫*；*，驕傲騰飛的龍。

2．此題考查學生對修辭手法的掌握能力以及語言表達能力。此題可以運用排比的修辭，通過列舉*近年來的成就來突出“厲害”這個主題。如，厲害了，我的國！從港珠澳大橋，胡麻嶺隧道，到鄭萬鐵路，上海洋山港自動化碼頭等。從移動支付，共享單車，到物聯網，大數據，雲計算等新技術。從空天領域，海工領域到芯片等尖端領域，再到參與大科學計劃。從姑蘇小鎮城鄉統籌的奇蹟，到“閩寧模式”東西部牽手的成功跨越，從長*經濟帶、京津冀一體化到縈繞着千年大計，國家大事的雄安新區。這些成就無不展現出*基礎建設的強大實力和輝煌成績。

知識點：文段綜合

題型：知識綜合