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鬱孤台笑了①一個雲清風和的下午,我,懷着幾分崇敬、幾分興奮的心情,尋到了位於贛州市西北角的賀蘭山下。仰望着山巔...

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問題詳情:

鬱孤台笑了①一個雲清風和的下午,我,懷着幾分崇敬、幾分興奮的心情,尋到了位於贛州市西北角的賀蘭山下。仰望着山巔...

鬱孤台笑了

①一個雲清風和的下午,我,懷着幾分崇敬、幾分興奮的心情,尋到了位於贛州市西北角的賀蘭山下。仰望着山巔那魁偉的鬱孤台,它,三重屋檐,檐角飛翹,似握拳揚臂,挺起了那一份民族的自尊!它,默默無語,似蹙眉凝神,反省着那一頁沉重的歷史!我,步履匆匆地登上了鬱孤台前六層百級石階!

    ②我是在嶽武穆的《滿*紅》詞裏知道“賀蘭山”的,有人説詞中所寫的“賀蘭山缺”,位於寧夏與內蒙古交界處。而眼前的賀蘭山,因為承載着一座巍峨慷慨的鬱孤台,承載着一位血濺戰袍、淚灑宣紙的愛國詞人*棄疾,承載着他用熱*就的一首悲壯詩篇,同樣名揚中華,流芳千古!

    ③這是一座三層樓高的古建築。跨進門廳,*棄疾的《菩薩蠻·書*西造口壁①》赫然在目:“鬱孤台下清*水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數山。  青山遮不住,畢竟東流去。*晚正愁餘,深山聞鷓鴣。”

    ④我自然惦記着*公當年的登臨處,惦記着詩中的清*水。於是,急忙上樓,更上一層,推窗而望,遠山隱約,近水潺潺。忽然看到底樓的背*處,競有一塊開闊地,一座高大塑像的背影躍入我的眼簾。他,一定就是*棄疾!於是,我匆忙下樓,來到*公塑像腳下,豁然明瞭:這就是*公當年的登臨處,就是感慨憤激的*棄疾噴發一腔熱血、成就千古名作的地方!

    ⑤仰視眼前的稼軒公,右臂撩鬥篷於身後,左手握龍泉②於胯部。他劍眉緊鎖,凝目遠眺,短鬚似乎微顫,深邃的目光中,流露出幾多痛楚,幾多憤懣,幾多無奈!

    ⑥“鬱孤台下清*水,中間多少行人淚。”我不禁輕吟起這樣兩句。放眼望去:山下正是章*、貢水兩道*水交匯處的贛*。溯洄望去,兩水茫茫而來;溯游望去,一*默默流去。雖説那天*水不盈,可是*公的詩句,依然讓人想見當年的血淚之*。大敵當前,國勢艱危,*的南宋朝廷卻苟安求和,不思山河破,不念金甌③缺,讓奸佞當道,為喪權辱國之事,走苟且偷安之路!結果,王室南渡,甚至太后逃生,金兵追至造口,太后不得不棄舟登陸而去,百姓的顛沛流離,更是不堪回首!這樣的歷史恥辱,豈容忘記!*水、淚水,就這樣融而為一了。

    ⑦我步出鬱孤台,踱步在與台相連、沿*而伸的古城牆上。城牆很寬,儼然是一位經風歷雨、昂首挺胸的壯漢!它心甘情願地用自己的胸脯,擋住滾滾的*浪,抵禦敵寇的*箭火*。古城牆,它曾經的斑斑駁駁,它滿身的傷痕累累,天地可鑑!然而,它和*公一樣唏噓,一樣長歎!*公臨*水,望長安,登危樓,拍欄杆。此情此景,城牆能夠作*,城牆得以共鳴!

    ⑧我側過身子,回眸鬱孤台的側影,想起先前樓內的楹聯“鬱結古今事,孤懸天地心”。是的,樓台、城牆都在*示我們:莫忘歷史。它們也在教導我們:位卑未敢忘憂國!如今的鬱孤台,修葺一新,絕無當年的傷痕;如今的古城牆,也無歷史的黴點,然而,民族之魂猶在!

    ⑨眼下,我沒有聽到當年悽悽楚楚的鷓鴣聲,也沒有見到“山為翠浪湧,水作玉虹流”的美景,倒是*公在這裏留下的名句激發起我情思連綿,剪之難斷……

⑩如今我們生逢盛世,不乏鶯歌燕舞,面對鬱孤台的沉吟,清*水的抽泣,焉能置若罔聞?此時,我的身邊不乏熱情的遊者,但其中無視楹聯的卻非個別,樓內文人墨客的詩作,吸引不了他們;腳踩歷史足印,心念古今人事,顯然不是他們的熱衷。他們登臨樓台的腳步,輕快迅疾,徜徉城牆的心情,輕鬆愉悦,而“樓以詩顯,詩以樓傳”的道理,他們絲毫不想深究……我默然了。默誦着八百年前*公以*劍刻成、蘸血淚寫就的名詩,我決心把它譜曲吟唱,自己吟,教我的學生吟,讓這首“橫絕六合,掃空萬古”的詞,融入我們師生的心中,融入更多後人的心中!   

○11如今,我如願了,當我一次次吟唱時,當我在鬱孤台上吟唱時,我感到:鬱孤台笑了,笑得很欣慰,笑得很深沉……

    [注]①造口、鬱孤台、清*都在*西贛*流域。淳熙二、三年(1175—1176),*棄疾任*西提刑(掌管刑法獄訟的官),官署在贛州,這首詞當作於這一二年間。②龍泉:劍名,這裏指寶劍。③金甌:黃金做的盆類器皿,比喻完整的疆土,泛指國土。

12.這是一篇以遊蹤為線索的遊記散文。閲讀全文,從文中找出表明線索的主要語言標誌,加以概括,填在橫線上。(每空限5字)(4分)

仰望鬱孤台——_____________——_____________——回眸鬱孤台

13.結合語境,解釋第⑧段中加點詞語“歷史的黴點”的含義。(2分)

歷史的黴點:________________________________________________________________

14.説説第⑥段開頭“鬱孤台下清*水,中間多少行人淚”這兩句詩在結構和內容上的作用。(3分)

                                                                                    

                                                                             

15.閲讀文中第⑦段和第○11段中畫線的句子,聯繫全文,説説自己的理解。(4分) 

(1)古城牆為什麼和*公“一樣唏噓,一樣長歎”?(2分)

                                                                                    

                                                                              

(2)鬱孤台為什麼“笑了”?(2分)

                                                                                    

                                                                              

16.“樓以詩顯,詩以樓傳。”古建築是歷史的印記,更是文化的沉積。華夏大地上,像鬱孤台這樣的遺蹟又何止一處,請再列舉兩座這類建築物,結合與之相關的歷史人物和傑出詩文作簡要表述。(4分)

  [示例]岳陽樓:范仲淹為之作《岳陽樓記》,留下了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的名句。

                                                                                    

                                                                              

【回答】

12.登臨鬱孤台、步出鬱孤台(踱步古城牆) (4分)

13.歷史的黴點:既指敵寇入侵留下的斑駁傷痕,更指南宋王朝苟且偷安留下的恥辱印記。(2分)

14.第⑥段開頭引用“鬱孤台下清*水,中間多少行人淚”兩句詩,承上啟下。“鬱孤台下清*水”一句,承上,“凝目遠眺”,啟下,引出眼前所望之景。“中間多少行人淚”一句,引出對南宋屈辱歷史的回顧,點明*棄疾作詞的背景。(3分,答出承上啟下l分;答出“引出所望之景”,l分;答出“引出歷史回顧”或“點山背景”,l分。意思對即可。)

15. (1)南宋王朝苟且偷安,*棄疚力主抗金,卻只能空懷報國志,唏噓、長歎;古城牆甘願禦敵,同樣遭遇冷落,只能和*公“一樣唏噓,一樣長歎”。(2分,答出“唏噓、長歎”的原因,l分;答出“一樣”的原因即“南宋王朝苟且偷安”,1分:意思對即可。)

(2)更多的人記住了*棄疾,記住了這首詞,記住了鬱孤台,並且融入了心中,他們腳踩歷史足印,心念古今人事。鬱孤台若有知,當倍感欣慰。(2分,答出“記住*棄疾或鬱孤台”,或“腳踩歷史足印,心念古今人事”,或“牢記歷史”。意思對即可。)

16.本題系開放題,答山古建築物名、古代名人、相關的名詩名句,表述連貫即可。(兩句共4分)

例:醉翁亭,歐陽修為他寫《醉翁亭記》,留下了“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的名句;滕王*,王勃為之寫《滕王*序》,留下了“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一*”等名句。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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