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孔子教育學生冉有、子路説:“丘也聞:有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾”(《...

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問題詳情:

孔子教育學生冉有、子路説:“丘也聞:有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾”(《...

孔子教育學生冉有、子路説:“丘也聞:有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾”(《論語.季氏》),從經濟學的角度對“不患寡而患不均”的認識正確的是(   )

①認識到了公平的重要*         ②忽視了效率是公平的基礎

③正確認識了公平與效率的關係   ④把公平理解為平均主義

A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④

【回答】

B

【解析】“不患寡而患不均”的觀點認識到了公平的重要*但忽視了效率是公平的基礎,因此沒有正確認識了公平與效率的關係,同時把公平理解為平均主義,故投資①②④正確,並排除題肢③。故本題*選B。

知識點:收入與分配 個人收入的分配

題型:選擇題

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