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若分式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是

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問題詳情:

若分式若分式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是在實數範圍內有意義,則 x的取值範圍是_____________.

【回答】

x≠2

【解析】

試題解析:根據分式有意義的條件得:x-2≠0

即:x≠2

知識點:分式

題型:填空題

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若在實數範圍內有意義,則實數的取值範圍是               。 二次根式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是(  )A.x≥1B.x≤1C.x>1D.x<1 式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是【  】               A.>1       B.... 若式子在實數範圍內有意義,則取值範圍是A.           B.          C.         ... 若式子有意義,在實數範圍內有意義,則的取值範圍是()A.          B.          C.   ...  若式子在實數範圍內有意義,則的取值範圍是                          ()   A. ... 若代數式在實數範圍內有意義,則的取值範圍是( * ).A.    B.     C.   D.且 式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是(  )A.x>1B.x≥1 C.x<1D.x≤1 若分式有意義,則x的取值範圍是 若使二次根式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是(    ).A.         B.         C.... 式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是(  )A.x<1                 B.x≤1    ... 若式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是(  )A.x=1  B.x≥1  C.x>1D.x<1 若式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是()A.x≥3     B.x≤3    C.x>3      D.... 如果分式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是(  )A.x≠﹣1         B.x>﹣1        ... 若式子在實數範圍內有意義,則的取值範圍是(  )    A.    B.    C.    D.