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某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C...

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問題詳情:

某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:

某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C...

*、乙小組同學都觀察到C組實驗的現象為________。

實驗結束後,*、乙小組同學分別同時將三組實驗反應後的物質各倒入一個潔淨的燒杯中,都觀察到有氣泡產生,*、乙小組同學分別對氣體成分及充分反應後燒杯中溶液的溶質成分進行探究。

【查閲資料】

某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第2張

某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第3張

某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第4張

某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第5張實驗探究】

實驗*作

實驗現象

實驗結論

*組

取少量燒杯中的溶液於試管中,滴入紫*石蕊溶液

紫*石蕊溶液變紅*

氣體為CO2、H2;溶液中溶質一定含有AlCl3、NaCl、___、HCl

乙組

分別取少量燒杯中的溶液於兩支試管中

往一支試管中先滴入足量BaCl2溶液,再滴入無**酞溶液

只觀察到溶液變紅*

氣體為H2;溶液中溶質一定含有NaAlO2、NaCl、NaOH

往另一支試管中不斷滴入稀鹽*

_____

【交流與反思】

(1)乙小組同學討論後認為,*組同學得出氣體成分的結論不嚴謹,其理由是______。

(2)*、乙小組同學所做實驗相同,得出的實驗結論卻不同,原因是________。

【拓展與應用】只用一條化學方程式表示AlCl3與過量NaOH在溶液中的反應:____。

【回答】

    (1). 產生白*沉澱    (2). CaCl2    (3). 一開始無明顯現象,後產生白*沉澱    (4). 紫*石蕊試液變紅,溶液顯**,碳*鈣一定與稀鹽*反應生成了二氧化碳,但是僅憑有氣泡產生,無法得出產生了*氣    (5). 所用試劑的量不同    (6). 某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第6張

【解析】碳**和*氧化鈣反應生成碳*鈣和*氧化*,故觀察到產生白*沉澱;

實驗探究:*組:取少量燒杯中的溶液於試管中,滴入紫*石蕊溶液,紫*石蕊溶液變紅*,紫*石蕊試液遇*變紅,紫*石蕊試液變紅*,説明溶液顯**,A:鋁與稀鹽*反應生成*化鋁和*氣;B:*氧化鈣和稀鹽*反應生成*化鈣和水;C:碳**和*氧化鈣反應生成碳*鈣和*氧化*,燒杯中溶液顯**,説明稀鹽*過量,故產生的*氧化*和稀鹽*反應生成了*化*和水,碳*鈣和稀鹽*也反應生成了*化鈣、二氧化碳和水,故溶液中溶質一定含有AlCl3、NaCl、CaCl2、HCl;

乙組:分別取少量燒杯中的溶液於兩支試管中,往一支試管中先滴入足量BaCl2溶液,再滴入無**酞溶液,只觀察到溶液變紅*,*化鋇能與碳**反應生成碳*鋇和*化*,沒有觀察到白*沉澱產生,説明溶液中不含碳**,無**酞試液遇鹼變紅,溶液變紅*,説明溶液顯鹼*,實驗結論為:氣體為H2;溶液中溶質一定含有NaAlO2、NaCl、NaOH,故往另一支試管中不斷滴入稀鹽*,*氧化*先與稀鹽*反應生成*化*和水,待完全反應後,某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第7張,故實驗現象為:一開始無明顯現象,後產生白*沉澱;

交流與反思:(1)由分析可知,紫*石蕊試液變紅,溶液顯**,碳*鈣一定與稀鹽*反應生成了二氧化碳,但是僅憑有氣泡產生,無法得出產生了*氣;

(2)*、乙小組同學所做實驗相同,得出的實驗結論卻不同,原因是:所用試劑的量不同;

拓展與應用:*化鋁與*氧化*反應:某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第8張某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第9張,故只用一條化學方程式表示AlCl3與過量NaOH在溶液中的反應為:某校*、乙興趣小組同學在學習*、鹼、鹽、金屬的化學*質後,分別做了A、B、C三組實驗:*、乙小組同學都觀察到C... 第10張

知識點:未分類

題型:實驗題

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