問題詳情:
材料:某班舉行了一次有關中學生消費狀況的調查,發現本班王林同學家庭收入情況和該同學消費情況如下:
8月份該同學家庭收入 | 8月份該同學消費支出 | 8月份該同學資金情況 | ||||||
父親* | 母親* | 生日請同學吃飯 | 同學互送禮品 | 買個*化服飾 | 買MP3 | 自己伙食支出 | 向父母要 | 向別人借 |
700元 | 500元 | 150元 | 60元 | 100元 | 300元 | 220元 | 600 | 230 |
王林同學可能存在着什麼樣的消費心理?你準備對王林同學的消費提出什麼建議?
【回答】
(1)存在的消費心理:
①從眾心理。生日請同學吃飯、同學互送禮品等可能是一種從眾心理引發的消費。
②求異心理。購買個*化服飾,標新立異,可能是求異心理引發的消費。
③攀比心理。*消費向流行看齊,人情消費向*看齊,可能是攀比心理引發的消費。
(2)建議:①量入為出,適度消費。要根據自己的家庭收入水平進行消費。
②避免盲從,理*消費。個人消費不追趕時髦,而不應該盲目超支。大面積的負資產消費不僅帶來了家庭資金的緊張,也不利於個人的健康成長,同時還會增加自己的誠信風險。
③勤儉節約,艱苦奮鬥。應懂得父母的錢來之不易,要珍惜父母的勞動成果。(如學生從其它方面回答,只要言之有理,也可以酌情給分。)
知識點:生活與消費 消費
題型:探究題