網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老師。對於如何維持老...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:2.02W

問題詳情:

4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老師。對於如何維持老...

4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是

父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老師。對於如何維持老師身份的新鮮感,大家       ,互不相讓,這使得年輕的父母們無所適從。

②對於怎樣的人才才算是優秀的企業人才,與會者       ,但有一點得到公認,即優秀的企業人才必須具備領導、談判和全球思維三大能力。

③蒙娜麗莎的微笑為什麼是最美的?500多年來,人們對此一直       。即使是同一個觀者,在不同的時間去看,看法也會有不同。

A.莫衷一是    各抒己見    各執一詞

B.各執一詞    各抒己見    莫衷一是

C.莫衷一是    各執一詞    各抒己見

D.各抒己見    莫衷一是    各執一詞

【回答】

4.B(“各執一詞”指各人堅持自己的説法,意見不一致,但有明確的觀點和態度。“莫衷一是”強調很多人意見各不相同,眾説紛紜。“各抒己見”指各人充分表達自己的意見。①句中有“互不相讓”,説明大家都堅持自己的觀點,故選填“各執己見”;②句中説“有一點是公認的”,故選填“各抒己見”;③句強調意見不一,眾説紛紜,故選填“莫衷一是”)

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

猜你喜歡
1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )①楊老師在職工微信羣裏對校長進行批評,校長對楊老師做... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )①他是我大伯的老鄰居,大伯有幾個孩子,誰幾歲,誰的*... 4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一項是(    )(1)父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老師... 2.依次填人下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①*家庭中很多父母都竭盡所能給孩子 17.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)①老人住院指定女兒24小時陪護,財產卻只給兒子,老人... 4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )(3分)①父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老... 16.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分) ①有些父母當着孩子的面,排隊時*隊,公交車上搶座位... 4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是()(1)他是我大伯的老鄰居,大伯有幾個孩子,誰幾歲,誰的*格... 6.依次填入下列各句中橫線處的成語,最恰當的一項是()(1)父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老師。如何... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )①父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老師。如何...
相關文章
1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(  )①張老師接手我們班的語文課後,針對班上同學語文水平 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )①正因為李老師對學生的摯誠與關愛,學生才更願意與她 17.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)(   )①他是我大伯的老鄰居,大伯有幾個孩子,誰幾... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )A.啟動機關事業單位工作人員養老保險制度改革,實現養老金... 根據語境,下列三句話,依次填入橫線處最恰當的一項是(   )一位學生向老師請教做人做事做學問的方法。老師説:“... 依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當的一組是①在得知老區受災的消息後,老校長把他和妻子一生省吃儉用     ... 1.下列各句中,沒有語病的一句是A.在最美學生的表彰大會上,兩個孩子的老師也接受了主持人的採訪,當老師走出來時... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(    )(1)張老師接手我們班的語文課後,針對班上同學語文... 16.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )(2分)①楊老師在職工微信羣裏對校長進行批評,校長... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(     )①當年在*中,老長官雖不富有,對我們卻能
熱門文章
2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(    )①李夢陽是家長口中説的“別人家的孩子”。雖説名字裏... 1.依次填入下列各句中橫線處的成語,最恰當的一組是()①面對棘手的問題,是派富有工作經驗但魄力略顯不足的老王去... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(    )①一個給力的廚師是怎樣煉成的呢?就是在師傅的指導下... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(    )①正因為陳老師對學生的摯誠與關愛,學生才更願意與他... 依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當的一組是①老師和同學的誤解讓班長感到十分___,他把頭扭向一邊,不願同學們... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①退休以後,老葉迷上了書法和篆刻,不僅到老年大學上課,還四出旅... 3.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )①正因為李老師對學生的摯誠與關愛,學生才更願意與她 ... 3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是。孩子上學後,父母應及時向他們講述如何管理和使用零花錢。①孩子隨着... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①消防工... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(    )①一位鄉下親戚到城裏找老李,請他幫助找個工作,老李... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是 ①要想讓*孩子在將來全球化的環境中更       1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)①現在的家長們常常會覺得自己的孩子因為小小的細節或者一... 1.依次填入下列各句中橫線處的成語,最恰當的一組是①面對棘手的問題,是派富有工作經驗但魄力略顯不足的老王去調解... 1.下列句子中加橫線的成語使用恰當的一句是(   )A.我們班級有一個調皮鬼,平時老師在還算老實,但只要老師一... 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是(  )(3分)①老師和同學的誤解讓班長感到十分
推薦內容
5.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①*傳統的嚴父慈母型的家庭關係,常令父親們 13、依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )(3分)  ①收入差別過大,造成骨幹教師流失,對那... 1.依次填入下列橫線處的成語,最恰當的一組是(   )①對聯的橫批也叫橫額,屬於對聯在運用中的組成部分,它與對... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(  )①因小孩哭鬧而手繪致歉卡送給鄰居,是時代文明的展示。這... 將下列詞語依次填入橫線內,最恰當的一組是⑴穆敏老爹是一個  結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當的一項是孩子和父母之間,是有一根直線連着的,          。... 2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(  )①90後的思想和理念與老一輩有很大的不同,他們敢於 1.依次填入下列句中橫線處的成語,最恰當的一組是(   )①對於那些不講理,違反*法律法規和制度的老外,我們... 依次填入下面文字橫線處最恰當的一組是(   )(3分)   一位父親對孩子説:“我能告訴你人生的真諦。 4.依次填入下列各句劃線處的成語,最恰當的一組是(  )①現在我雖然有一份不錯的工作,薪金優厚,老闆也賞識,但... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①鄔老太太年輕時就常常幫同事和街坊鄰居縫製衣服, 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )①因小孩哭鬧而手繪致歉卡送給鄰居,是時代文明的展示。... 4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)為了迎合應試教育,不少考生們從老師和教材那裏,... 12.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )(3分)①季老嫻熟於詩詞寫作的技巧,藝術意境與填字... 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①本次大賽中,組委會不顧*代表團的反對,執意為*分子做宣傳...