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通過初三的化學學習,我們知道使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.下列有關硬水的説法不正確的是(  )     ...

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問題詳情:

通過初三的化學學習,我們知道使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.下列有關硬水的説法不正確的是(  )     ...

通過初三的化學學習,我們知道使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.下列有關硬水的説法不正確的是(  )                                            

A.硬水中含較多的不溶*鈣和鎂的化合物                          

B.生活中可以通過煮沸的方式降低水的硬度                        

C.硬水放一段時間就變成軟水                                    

D.在硬水中加入少量的肥皂水,會產生較多的浮渣                      

【回答】

【考點】硬水與軟水.                                        

【專題】空氣與水.                                          

【分析】根據硬水和軟水的含義可知,含有較多可溶*鈣鎂化合物的水為硬水,而軟水是指不含或少含可溶*鈣、鎂化合物的水,並結合硬水常用的軟化方法進行解答.                         

【解答】解:A、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水,但並不是含較多的不溶*鈣和鎂的化合物,故A錯誤;        

B、硬水軟化的方法主要有:加熱煮沸、蒸餾和離子交換;加熱煮沸是生活中常用的方法;故B正確;          

C、硬水淨置一段時間後,可溶*鈣、鎂化合物不會減少,不會變成軟水,可用煮沸的方法將硬水軟化,故C錯誤;                                           

D、區分硬水和軟水的方法是:向軟水中加入肥皂水時,會出現大量的泡沫;向硬水中加入肥皂水時,會起浮渣;故D正確.                                         

故選:AC.                                                  

【點評】本題考查了硬水的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.           

                                                          

知識點:水的淨化

題型:選擇題

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