在探究槓桿平衡條件的實驗中：                                         ...

問題詳情：

在探究槓桿平衡條件的實驗中：                                              

（1）安裝好槓桿，調節槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在水平位置平衡；把鈎碼掛在槓桿A點如圖*，為方便直接從槓桿上讀出力臂，應在B點沿着　　的方向拉動*簧測力計，使槓桿在水平位置平衡．            

（2）如圖乙，當*簧測力計由位置1轉至位置2的過程中，槓桿在水平位置始終保持平衡，測力計示數將　       　．                                                            

【回答】

【分析】（1）把鈎碼對槓桿的作用看成阻力，把*簧測力計對槓桿的作用看成動力，要使槓桿在水平位置平衡，判斷*簧測力計的具體施力方向．                                                    

（2）阻力和阻力臂不變時，動力臂減小，動力變大；動力臂變大，動力變小．             

【解答】解：（1）當支點到力的作用點距離成為力臂時，力臂最大，拉力最小，所以應在B點沿着豎直向下的方向拉動*簧測力計，使槓桿在水平位置平衡；                                            

（2）由圖可知，OC為最長力臂，當*簧測力計由位置1轉至位置2的過程中，動力臂先變長後變短，而槓桿在水平位置始終保持平衡，根據槓桿平衡條件可知，測力計示數將先變小後變大．                  

故*為：（1）豎直向下；（2）先變小後變大．                                    

【點評】槓桿在水平位置平衡時，*簧測力計傾斜拉動槓桿還在水平位置平衡，阻力和阻力臂不變，動力臂變小，動力變大這是常見的一種題型．                                                    

知識點：槓桿

題型：實驗,探究題