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在“探究通過導體的電流與電阻的關係”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節乾電池、定值電阻...

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問題詳情:

在“探究通過導體的電流與電阻的關係”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節乾電池、定值電阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),導線若干,小明在實驗時連接的電路如圖2所示.

在“探究通過導體的電流與電阻的關係”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節乾電池、定值電阻...

(1)實驗中,小明先將R=5Ω的電阻接入,閉合開關後電流表無示數,電壓表示數接近電源電壓,產生該現象的原因可能是______,排除故障後,調節滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,記下電流表示數,接下來斷開開關,把R換為10Ω的電阻時,應向______(填“A”或“B”)端移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數為2.5V.

(2)根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結論是______.


【回答】

【考點】探究電流與電壓、電阻的關係實驗.

【分析】(1)電流表幾乎無示數,説明電路出現斷路故障;電壓表示數等於電源電壓,説明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,據此判斷電路故障的具*置;

根據串聯電路分壓的知識判斷滑片移動的方向;

(2)根據圖象分析得出電流與電阻的反比例關係.

【解答】解:

(1)閉合開關S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發現電流表示數幾乎為零,電壓表示數接近電源電壓,此時,電路出現的故障可能是 R處斷路;

小明先將R=5Ω的電阻接入,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,記下電流表示數;接着在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為10Ω的電阻時,應向A方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數為2.5V,同時記下電流表的示數;

(2)根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結論是:電壓不變時,電流與電阻成反比.

故*為:

(1)電阻斷路;A;(2)電壓不變時,電流與電阻成反比.

【點評】本題考查了實驗分析,探究電流與電壓、電阻關係實驗,要採用控制變量法,應用控制變量法分析即可正確解題.

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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