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(14分)*制度是人類社會發展到一定階段的產物。某班舉辦題為“*古代*主義*集權制度利弊”的辯論會,正...

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問題詳情:

(14分)*制度是人類社會發展到一定階段的產物。某班舉辦題為“*古代*主義*集權制度利弊”的辯論會,正方觀點:利大於弊,反方觀點:弊大於利。正反方均收集到以下圖文資料。閲讀材料,回答問題:

材料一 秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衞而為守宰(宰:縣令)……

                                           ——摘選自柳宗元《封建論》

材料二 公元960年,後周大將趙匡胤發動陳橋兵變,……,為解決唐宋五代地方割據的問題,宋太祖從“兵”、“權”、“錢”三方面着手,加強*集權。

——嶽麓版《*文明歷程》

(14分)*制度是人類社會發展到一定階段的產物。某班舉辦題為“*古代*主義*集權制度利弊”的辯論會,正...(14分)*制度是人類社會發展到一定階段的產物。某班舉辦題為“*古代*主義*集權制度利弊”的辯論會,正... 第2張(14分)*制度是人類社會發展到一定階段的產物。某班舉辦題為“*古代*主義*集權制度利弊”的辯論會,正... 第3張材料三

          明朝改制後

圖4                       圖5                            圖6 

材料四 *國大計,罔不總攬。自雍、乾後百八十年,威命所寄,不於內*而於*機處,蓋隱然執政之府也。                       

——摘選自《清史稿•*機大臣年表序》

(1)根據材料一、三,分別列出秦統一後在*和地方推行的行政制度名稱

(2分),並指出推行這種地方行政制度的目的。(1分)

  

(2)結合所學知識指出材料二中提到的宋太祖解決“兵”、“權”、“錢”的主要措施。(3分)

(3)結合所學知識,指出材料三中圖5所示的*行政制度名稱,並指出三省的具體分工內容和該制度的特點(4分)

(4)明清時期是**時代的晚期,根據材料三、四和所學知識指出這一時期為加強*而採取的措施。(2分)

(5)根據上述四則材料,概括*古代*制度變化發展的主要趨勢。(2分)

【回答】

.(14分)(1)名稱:三公九卿制和郡縣制(2分) ;目的:加強*對地方的有效控制(或加強*集權)(1分)

(2)“兵”指收精兵、“權”指削實權、“錢”指制錢谷。(3分)

(3)名稱:三省六部制(1分);分工:中書省負責起草詔令、門下省負責封駁審議、尚書省負責執行(1);特點:三省之間相互牽制,又互為補充,分工明確。(2分)

(4)措施:明朝廢除丞相,皇帝親自掌管六部,設立內*;清朝設*機處。(2分)

(5)趨勢:*權力不斷加強,地方權力不斷消弱;皇權不斷加強,相權不斷削弱直至廢除(或君主**集權制度不斷強化)(2分)。

知識點:古代*的*制度

題型:綜合題

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