風 起張豔霞①四月，快要高考了，一個雙休日，兒子在讀書。母親進了屋，開門關門時，那扇破舊的門，發出吱吱的聲音。...

問題詳情：

風  起

張豔霞

①四月，快要高考了，一個雙休日，兒子在讀書。母親進了屋，開門關門時，那扇破舊的門，發出吱吱的聲音。有點刺耳。兒子皺了眉，説，媽，你幹嘛呢？母親做錯了事一般，説，沒事，沒事，你繼續看書吧。

②家裏窮。兒子的父親，常年都在外地幹活，給兒子賺未來上大學的學費，回來的次數極少。母親在家裏，幹些零活，兼顧着照料兒子。兒子成績好，是爸媽的希望。

③兒子看了會書，餓了，喊，媽，我餓了，有吃的嗎？母親在屋外，聽到兒子的喊聲，忙跑了進來，説，有，兒子，你等等啊。一會兒，母親用碗端來幾根晶瑩剔透的玉米。兒子搖*，有些嗔怪地説，媽，你不是不知道，我不喜歡吃玉米。母親説，這玉米可好吃了，是……看兒子*沉着的臉，母親噤了聲，説，兒子，那你想吃什麼，媽給你去買。兒子想了想説，我要吃蛋糕，那種提拉米蘇的。

④母親愣了愣，有些猶豫。這種叫提拉米蘇的蛋糕，母親給兒子買過。那是在兒子生日的時候，是兒子硬拉着她去買的。特別貴。貴得讓母親心疼。兒子看母親猶豫的神情，説，媽，你到底給不給我買啊？母親説，行，行，我去買。母親手裏攥着幾張錢，匆匆地出了門。提拉米蘇買回來了，兒子高興地從母親手中搶過。兒子沒有注意到母親臉上的表情，母親心裏在想着，這麼貴，這麼貴的蛋糕，孩子他爸可得幹一天的活才能賺回來啊。

⑤臨下午時，兒子看着書，又有了其他的想法。兒子説，媽，回頭等考完試，我想到外面去走走。母親説，行，你走吧，現在不也沒把你關住嗎？兒子苦笑，説，媽，我不是那個意思，我的意思是説，等我考試考完了，我想到外地去旅遊，旅遊知道嗎？母親搖*，她還真不知道什麼是旅遊，到外地去就算是旅遊嗎？那兒子他爸，也算旅遊嗎？兒子只好給母親解釋，説，媽，旅遊呢就是去玩，不是去打工，坐火車，坐飛機去玩，到了那裏，還住賓館，上飯店吃大餐……母親有些懂又有些不懂，母親又想，那這可是要多少錢啊？是不是會要很多錢呢？母親想着，心頭莫名地沉了沉。

⑥晚上，父親的電話來了。母親喊兒子，説，你爸來電話了，讓你聽。兒子説，媽，我正忙着呢，還是不聽了吧。母親説，你這孩子，你爸是想和你説兩句啊。折騰了半天，兒子還是不肯聽電話，母親只好解釋，説，兒子正認真看書呢。父親笑了，説，沒事，沒事，讓兒子好好學習吧。父親還説，也就這個把月了，兒子想吃什麼，想幹什麼，你就儘量滿足他。母親就説了買提拉米蘇的事兒，好貴。母親還説了兒子想去旅遊的事兒，旅遊要坐火車，坐飛機，要住賓館，上飯店吃大餐。這要好多錢呢。父親聽着，説，沒事，沒事，我多加幾個班，爭取把錢賺出來吧。母親説，別，你一個人在外面，還是要多注意休息啊。父親説，我沒問題的，身體可棒着呢。

⑦後來的一段日子，兒子還是從早到晚的抓緊讀書，週一至週五是在學校，週六週日是在家裏。有一天兒子回家，看到母親的眼圈有點紅，看到自己回來，母親又似乎在極力掩飾着什麼。兒子説，媽，出什麼事了嗎？母親搖*，説，沒，沒什麼事兒。兒子哦了一聲，就沒再問了，兒子又鑽進了房間，隨手攤開了書。

⑧六月初。結束高考。兒子一臉輕鬆地從考場走出來時，很意外地在校門口看到了母親。母親説過的，這幾天因為忙，就沒送兒子進考場，更別説來接兒子了。

⑨兒子還沒開口呢。母親説，兒子，媽帶你去一個地方。第一次，母親的口氣是那麼的不容置疑，兒子的心頭莫名地閃過一絲不安。

⑩在那塊墓碑前，兒子站定了。兒子看到了墓碑上的照片，竟是父親。兒子頓時就愣住了，母親似乎看出了兒子心頭的疑惑，説，你爸其實半個月前就離開了我們，你爸是加班加點賺錢累的，才不慎從二十多層的樓上跌落的，你爸臨走前交代，他不想影響你的高考，囑咐我等你考完再告訴你……

⑪兒子一時哽咽，重重地跪倒在父親墓前。

⑫起風了！

1．請你聯繫全文，説説小説標題“風起”有什麼含義？

 2．下面兩個語句運用了哪種人物描寫方法？分別表現了人物的什麼心理？

⑴母親做錯了事一般

⑵母親愣了愣，有些猶豫

3．“行，你走吧，現在不也沒把你關住嗎？兒子苦笑”，請寫出“兒子苦笑”的內容是什麼？

 4．文中兒子的優點和缺點各是什麼？如果你是他，你應該怎樣做？

5．有人説，就是因為小説中的母親對孩子一味的愛、一味的付出才培養出對家庭對親人“冷漠”的兒子。對此，你的看法是什麼？請簡述理由。

【回答】

1．既指自然界中起風了，又指文中的兒子知道父親死的真相及原因之後，內心所掀起的一陣陣波瀾，裏面既有對自己所作所為的懺悔，又有對父親的追念和思戀。

2．神態描寫，第⑴句表明母親在打擾兒子學習後，內心很是愧疚，也表明了母親對兒子的遷就（寬容）。第⑵句表明母親既捨不得花錢，又不想拒絕兒子的矛盾心理。

3．媽媽太老土，感到媽媽與自己確實存在着代溝，連“到外面去走走”的意思都不明白。

4．優點：認真學習，有追求，有上進心；缺點：太過任*，與父母很少溝通，不太關注家庭和父母的情況（不理解、心疼父母）。如果我是他，我一方面要努力學習，另一方面還要多與父母溝通，瞭解家庭的情況，多理解（心疼）父母，為家庭排憂解難。

5．示例：母親對孩子一味的愛，一味的付出這種教育方式確實不好。母親這樣愛兒子，（對孩子有求必應，讓孩子衣來伸手，飯來張口，） 使他不懂得父母的*苦，不懂得為別人着想。母親應當把家裏的真實情況告訴孩子，要讓孩子學會面對挫折，經歷磨難，認識人生的艱*。在挫折中磨練自己，培養出克服困難，戰勝挫折的堅強毅力，最終養成完美的人格和健康的心理。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀