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閲讀下面的文字,回答相關問題行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,説道:‘若有妖魔捉住師父,你就説老...

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問題詳情:

閲讀下面的文字,回答相關問題行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,説道:‘若有妖魔捉住師父,你就説老...

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行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,説道:‘若有妖魔捉住師父,你就説老孫是他大徒弟。’怎麼卻不説我?”八戒又思量道:“請將不如激將,等我激他一激。”道:“哥啊,不説你還好哩;只為説你,他一發無狀!” 行者道:“怎麼説?……行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黃袍怪這等罵來,我故學與你聽也。”



                  (節選自《西遊記》第三十一回)

①選文中的“行者”又稱“美猴王”,請説説美猴王的稱號是怎麼來的?


答:                                                                         x#k#b#1


②八戒為了讓行者救唐僧採用了什麼計策?從中能看出八戒怎樣的*格特點。


答:                                                                          


【回答】

①石猴與其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源頭,上山一看,是瀑布。猴子們説:“誰能進去又出來,不傷身體,就是我們的大王。”石猴進去又出來,毫髮未損,還為其他猴找到了安家的地方,被封為“石美猴王”,後來將“石”字隱去,稱美猴王。②激將法。  豬八戒:粗中有細,善於對症下*;憨厚又懂得用心計。

知識點:小説

題型:語言表達

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