在*歷史上，比較公認的盛世有三次，即從“文景之治”到“武帝極盛”再到“昭宣中興”的西漢盛世、從“貞觀之治”到...

問題詳情：

在*歷史上，比較公認的盛世有三次，即從“文景之治”到“武帝極盛”再到“昭宣中興”的西漢盛世、從“貞觀之治”到“開元全盛”的大唐盛世和清代的“康雍乾盛世”。某校九年級的同學嘗試從多種渠道獲取歷史信息，回望歷史上的“三大盛世”。

【圖片看歷史】*同學展示了兩組圖片：

第一組

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         西漢疆域圖            唐朝疆域圖             清朝疆域圖

第二組

《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷”   杜甫《憶昔》       《紅樓夢》：*古典小説的高峯

請觀察這兩組圖片説出盛世的兩個共同特徵。【2分】

【古人述歷史】乙同學查閲史書，找到了三段材料：

“農，天下之本，務莫大焉。”      ——《史記·孝文帝本紀》

“煬帝意猶不足，徵求不已，兼東征西討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見，故夙夜孜孜，惟欲清淨，使天下無事。遂得徭役不興，年穀豐稔，百姓*。夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。”  ——《貞觀政要·政體》

 “為治之道，在於休養生民，而民之所以休養，在於去其累民者。使其心寬自得，以各謀其生，各安其業。”               ——《清實錄·乾隆實錄卷十》

根據材料歸納出盛世局面出現的共同原因。【1分】以上觀點與諸子百家中的那一學派思想最為接近?【2分】

【今人評歷史】*歷史上三大盛世，都未能避免“盛極而衰”的結局，而且盛世的傾頹，往往在極短時間內定局。*同學從雜誌上看到了這樣兩個觀點：

絕對不受制約的最高權力，掌握在漢文帝、景帝、武帝或唐太宗、武后、玄宗或清康熙、雍正、乾隆手中，因為他們優異的個人特質，可以成就盛世，但如果碰上庸碌無為的皇帝，就會連守成都做不到，至於碰上個昏庸無道的暴君，那就只會搞得天下大亂了。

                                          ——陳勤《回望*歷史上的盛世》

歷史上的統治集團在進入盛世後，大多趨向“持盈保泰”、“護守成憲”，滿足於維持現狀，……乃至縱情於聲*犬馬，陶醉於歌舞昇平，根本看不到所存在的問題及其嚴重*。潛在的社會矛盾和問題就在這種狀態下不斷滋長，日積月累，變小患為大患，一朝爆發，遂致不可收拾。

——姚有志、李元鵬、鍾少異《*歷史上三大盛世的理*審視》

【3】以古鑑今是史學的重要功能之一。請你根據這兩段材料以簡練的語言為我國執政黨提兩點執政建議。【2分】

【回答】

（1）國家統一，疆域遼闊（1分，任答一點即可。）文化繁榮或文學作品中折*了盛世狀況（2）以民為本，重視發展農業。（1分，任答一點即可。答輕徭薄賦、減少税收等不給分。）儒家（2分）

(3)加強*法治建設，建立、健全監督機制；（1分，任答一點即可。）提高憂患意識，反腐倡廉，從嚴治黨、從嚴治吏。（1分，任答一點即可。

知識點：（補充）輝煌的隋唐文化

題型：分析説明題