剪紙是一種民間藝術。在美術課上,老師講解了“蝴蝶"剪紙的剪法。同學們交上了令老師滿意的作品。而小明因病請假,錯...

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問題詳情：

剪紙是一種民間藝術。在美術課上,老師講解了“蝴蝶"剪紙的剪法。同學們交上了令老師滿意的作品。而小明因病請假,錯過了課程。請你根據圖示,將“蝴蝶"剪紙的四個步驟,用簡明的語言告訴他。(80 字左右)

【回答】

小明，蝴蝶剪紙很好學,分四步。第一步,將一張長方形(*)紙沿中間虛線對摺;第二步,用鉛筆在紙上畫出半個蝴蝶的圖案;第三步,用剪*將圖中畫*影的部分小心剪去;第四步,將摺紙打開,便得到了一張美觀的蝴蝶剪紙。相信你-定可以學會,試着做一做吧!

評分説明：貼合圖片談步驟,每一步 1分,四個步驟4分;語言流暢再得2分,共6分。

考點：本題考查圖文轉換的能力。

解析：本題是要將四幅圖中涉及的剪紙步驟表述出來。解題時,要重視文字提示以及圖

中的相關提示,並加以合理聯想,把各個步驟表述出來。如圖一的長方形紙片中,自上而下中間有一條虛線,又配以“折一折”的文字,我們可知步驟一是沿着虛線對摺。組織語言時，要注意加上對小明的稱呼,語言要符合交際情境。可採用由總到分的結構表述。如,蝴蝶剪紙有四步:第一步....第二步是....第三步....第四步是.....

知識點：綜合*學習

題型：語言表達

Tags：老師剪紙美術課剪法因病請假

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