（二）閲讀下面的文字，完成10-13題。（20分）（根據唐山市高三模試卷改編）飛入芒花            ...

問題詳情：

（二）閲讀下面的文字，完成10-13題。（20分）（根據唐山市高三模試卷改編）

飛入芒花

                 林清玄

    母親蹲在廚房的大灶旁邊，手裏拿着柴*，用力剁香蕉樹多汁的莖，然後把剁碎的小塊莖丟入灶上大鍋中，與潲水同熬，準備去餵豬。

    我從大廳穿過後院跑進廚房時，正看到母親額上的汗水反*着門*入的微光，非常明亮。

    “媽，給我兩角錢。”我靠在廚房的木板門上説。

    “走!走!走!沒看到忙着嗎?”母親頭也沒抬，繼續做她的活兒。

    “我只要兩角錢。”我細聲但堅定地説。

    “要做什麼?”母親被我這異乎尋常的口氣觸動，終於看了我一眼。

   “我要去買金啖。”金啖是三十年前鄉下孩子唯一能吃到的糖，渾圓的、堅硬的糖球上粘了一些糖粒。一角錢兩顆糖。

    “沒有錢給你買金啖。”母親用力地把柴*剁下去。

    “別人都有，為什麼我們沒有?”我怨憤地説。

    “別人是別人，我們是我們，沒有就是沒有!”母親顯然動了肝火，用力地剁香蕉莖，柴*砍在砧板上咚咚作響。

    我那一天是吃了秤砣鐵了心，衝口而出：“不管，我一定要!”説着就用力踢廚房的門板。

    母親用盡力氣，將柴*咔的一聲立在砧板上，順手抄起一根竹管，劈頭蓋臉地就打了下來。

    我一轉身，飛也似的奔了出去。平常，我們一旦忤逆母親，只要一溜煙跑掉，她就不再追究。

    那一天，母親大概是氣極了，並沒有轉頭繼續工作，反而快速地追了出來，像一陣風。我心裏升起一種恐懼，想到脾氣一向很好的母親，這一次大概是真的生氣了，萬一被抓到一定會被**打一頓。母親很少打我們，但只要她動了手，必然會把我們打到討饒為止。

邊跑邊想，我立即選擇了那條有火車道的小徑，那是家附近比較複雜而難走的小路，整條路都是枕木，通常母親追我們的時候，我們就選這條路逃跑，母親往往不會繼續追來，而她也很少生氣到晚上。

    那一天真是反常極了，母親提着竹管，快步地跨過鐵軌的枕木追過來，好像不追到我不肯罷休。

    “哎喲!”我跑過鐵橋時，突然聽到母親慘叫一聲，一回頭，正好看到母親撲跌在鐵軌上面，砰的一聲，顯然跌得不輕。

    我的第一個反應是想：一定很痛!因為鐵軌上鋪的都是不規則的石子，我們這些小骨頭跌倒都痛得半死，何況是母親?

    我停下來，轉身看母親，她一時爬不起來，用力搓着膝蓋，我看到鮮血從她的膝上汩汩流出，鮮紅*的，非常鮮明。母親咬着牙看我。

    我不假思索地跑回去，跑到母親身邊，用力扶她站起來，看到她腿上的傷勢實在不輕，我跪下去説：“媽，您打我吧!我錯了。”

    母親把竹管用力地丟在地上，這時，我才看見她的淚從眼中急速地流出，然後她把我拉起來，用力抱着我，我聽到火車從很遠的地方開過來。

    這是我小學二年級時的一幕。每次一想到母親，那情景就立即回到我的腦海，重新顯影。

    另一幕是，有時候家裏沒有了青菜，母親會牽着我的手，穿過屋前的一片芒花地，到番薯田裏去採番薯葉，有時候到溪畔野地去摘鳥莘菜或芋頭的嫩莖。有一次母親和我穿過芒花地的時候，我發現她和新開的芒花一般高。芒花雪一樣的白，母親的髮絲墨一般的黑，真是非常美。那時感覺到能讓母親牽着手，真是天下最幸福的事兒。

    還經常上演的一幕是，父親到外面喝酒徹夜未歸，如果是夏日的夜晚，母親就會搬着藤椅坐在曬穀場説故事給我們聽，講虎姑婆，或者孫悟空，講到孩子們都睜不開眼而倒在地上睡着。

    有一回，她説故事説到一半，突然叫起來：“呀!真美。”我們回過頭去，原來是我們家的*互相追逐着跑進前面那一片芒花地，棲在芒花裏無數的螢火蟲霍然飛起，滿天星星點點，襯着在月光下波浪一樣搖曳的芒花，真是美極了。我再回頭，看到那時才三十歲的母親，臉上流露出欣悦之情，在星空下，我深深覺得母親是那麼美麗。

於是那一夜，我們坐在母親的身旁，看螢火蟲一一飛入芒花地，最後，只剩下一片寧靜優雅的芒花輕輕搖動。

    不久前，我回到鄉下，看到舊家前的那一片芒花地已經完全不見了。現在那些芒花彷彿都飛來開在了母親的頭上，母親的頭髮已經花白了，我想起母親年輕時候走過芒花的黑髮，不禁百感交集。

    童年時候陪伴母親看螢火蟲飛入芒花的情景，在時空無常的流變裏已不再清晰，只有當我望見母親的白髮時才想起這些，想起螢火蟲如何從芒花中霍然飛起，想起母親臉上突然縮放的光澤，想起在這廣大的人間我唯一的母親。

                                          (選自《散文選刊》2009年第1期)

【改編】10．開頭一段寫母親在大灶旁邊勞作的場景有什麼作用? (3分)

                                      ▲                               

【原創】11. 賞析文中兩處畫線的句子 (5分)

                                   ▲                                       

12.“芒花”在文中有哪些作用? 請簡要概括。(6分)

                                   ▲                                        

【改編】13.文中描寫了母親的三幕鏡頭，簡析本文在結構安排上的特點。（6分）

【回答】

10.暗示了不富裕的家境(1分)，為展開下文做鋪墊(1分)，刻畫了母親勤勞儉樸的形象（1分）。

11. 運用比喻，母親追時像一陣風（1分），表現母親對兒子不懂事的氣憤，並想好好教訓一番（1分）。運用神態描寫（“眼淚流出來”）、動作描寫（“追”、“丟”、“拉”、“抱”）（1分），深刻表現母親在艱難歲月裏對子女的憐惜、疼愛，表達了深沉的母愛 (2分) 。（答細節描寫也可以，看語句表達酌情給分）

12.(1)照應文章標題。(2分)(2)白*的“芒花”映襯着母親年輕時的美麗(1分)(3)也是母親晚年白髮的寫照。(1分)寄託着對母親的深切感激與懷念。(2分)

13.詳寫第一幕，突出母親的勤勞與對女兒的嚴格要求(或突出母親的勤苦節儉)(2分)略寫第二、第三幕，從不同角度表現母親的外在美，(2分)三幕互補，詳略得當。(2分)

（一）閲讀下面的文言文，完成14～18題。（20分）

命題意圖及試題難度值

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀