![小清在顯微鏡下觀察到了人的口腔上皮細胞後，興奮地把顯微鏡輕輕挪動給同組同學看，但其他同學卻看不清楚物像．要想重...]( "小清在顯微鏡下觀察到了人的口腔上皮細胞後，興奮地把顯微鏡輕輕挪動給同組同學看，但其他同學卻看不清楚物像．要想重...")
發表於：2019-08-17
問題詳情：小清在顯微鏡下觀察到了人的口腔上皮細胞後，興奮地把顯微鏡輕輕挪動給同組同學看，但其他同學卻看不清楚物像．要想重新看清物像，應首先考慮進行的*作是( )A．轉動轉換器 B．...
![在一次籃球聯賽中，每個小組的各隊都要與同組的其他隊比賽兩場，然後決定小組出線的球隊．如果某一小組共有x個隊，該...]( "在一次籃球聯賽中，每個小組的各隊都要與同組的其他隊比賽兩場，然後決定小組出線的球隊．如果某一小組共有x個隊，該...")
發表於：2021-06-28
問題詳情：在一次籃球聯賽中，每個小組的各隊都要與同組的其他隊比賽兩場，然後決定小組出線的球隊．如果某一小組共有x個隊，該小組共賽了90場，那麼列出正確的方程是（） ...
![小明和同組同學利用如圖3所示的（a）、（b）兩個電路進行“串聯電路並聯電路的比較”的探究活動，保持電源電壓不變...]( "小明和同組同學利用如圖3所示的（a）、（b）兩個電路進行“串聯電路並聯電路的比較”的探究活動，保持電源電壓不變...")
發表於：2019-12-29
問題詳情：小明和同組同學利用如圖3所示的（a）、（b）兩個電路進行“串聯電路並聯電路的比較”的探究活動，保持電源電壓不變，他們所記錄的實驗結果如下．你認為其中不可能的是（）A．在（a）電路中，當燈L1和燈L...
![下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是()A．Ca(NO...]( "下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是()A．Ca(NO...")
發表於：2021-03-20
問題詳情：下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是()A．Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3B．MgCl2、KOH、NaClC．K2CO3、CuSO4、KClD．CuSO4、Ba(OH)2...
![“同組”簡單造句，同組造句子]( "“同組”簡單造句，同組造句子")
發表於：2017-12-08
同時,不同組合的產草量及組分比例隨着刈割時間的不同而不同.不同組織模式總體評價結果為煙農互助組最佳。不同組之間要強調不同,一個組內的元素的區別則要弱化.conf文件示例，説明文件的...
![同組物質俗名、物質名稱、化學式不相符的是A．水銀、*、Hg B．食鹽、*化*、N...]( "同組物質俗名、物質名稱、化學式不相符的是A．水銀、*、Hg B．食鹽、*化*、N...")
發表於：2021-08-15
問題詳情：同組物質俗名、物質名稱、化學式不相符的是A．水銀、*、Hg B．食鹽、*化*、NaClC．生石灰、*氧化鈣、Ca(OH)2 D．石鹼、碳**晶體、Na2CO3·10H...
![下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是( )A．Ca(...]( "下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是( )A．Ca(...")
發表於：2020-05-27
問題詳情：下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是()A．Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3B．MgCl2、KOH、NaClC．K2CO3、CuSO4、KClD．CuSO4、Ba(OH)2...
![小明和同組的同學利用如圖所示的a、b兩種連接方式進行“串聯電路和並聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變...]( "小明和同組的同學利用如圖所示的a、b兩種連接方式進行“串聯電路和並聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變...")
發表於：2021-11-15
問題詳情：小明和同組的同學利用如圖所示的a、b兩種連接方式進行“串聯電路和並聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結果如下，你認為其中不可能的是（）A．在a...
![相同狀況下混合下列同組氣體，所得混合氣體平均相對分子質量為36，它們可能是（ ）A．NO2和NO ...]( "相同狀況下混合下列同組氣體，所得混合氣體平均相對分子質量為36，它們可能是（ ）A．NO2和NO ...")
發表於：2019-11-07
問題詳情：相同狀況下混合下列同組氣體，所得混合氣體平均相對分子質量為36，它們可能是（）A．NO2和NO B．NO2和CO2 C．N2和O2 D．O2和CO【回答】【分...
![小強在顯微鏡下觀察到了洋葱表皮細胞後，興奮地向同學描述，並把顯微鏡輕輕挪動給同組同學看，但別人卻看不清物像。你...]( "小強在顯微鏡下觀察到了洋葱表皮細胞後，興奮地向同學描述，並把顯微鏡輕輕挪動給同組同學看，但別人卻看不清物像。你...")
發表於：2020-03-30
問題詳情：小強在顯微鏡下觀察到了洋葱表皮細胞後，興奮地向同學描述，並把顯微鏡輕輕挪動給同組同學看，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是()A．沒有調節粗準焦螺旋 B．*入的光線發生了...
![、下表是小玲同學在“拋硬*”遊戲活動中記錄下的結果。拋擲結果50次頻數頻率正面2244%反面2856%而同組的...]( "、下表是小玲同學在“拋硬*”遊戲活動中記錄下的結果。拋擲結果50次頻數頻率正面2244%反面2856%而同組的...")
發表於：2021-03-08
問題詳情：、下表是小玲同學在“拋硬*”遊戲活動中記錄下的結果。拋擲結果50次頻數頻率正面2244%反面2856%而同組的兩位同學根據上表製得條形統計圖如圖：你認為哪一張圖比較真實地反映了...
![小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路合併聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件...]( "小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路合併聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件...")
發表於：2020-06-04
問題詳情：小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路合併聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結果如下．你認為其中不可能的是（ ）A．在a電路...
![下列同組物質能在水溶液*存的是（ ）A、NaOH KNO3 H2SO4 B、Ba(OH)2 N...]( "下列同組物質能在水溶液*存的是（ ）A、NaOH KNO3 H2SO4 B、Ba(OH)2 N...")
發表於：2020-09-12
問題詳情： 下列同組物質能在水溶液*存的是（ ）A、NaOH KNO3 H2SO4 B、Ba(OH)2 NaCl K2SO4C、K2CO3 KCl HCl D、BaCl2 KOH NaNO3【回答】D...
![同組的2個反應具有相同離子方程式的是（ ） A．向NaHSO4和Na2SO4溶液中分別滴入少量B...]( "同組的2個反應具有相同離子方程式的是（ ） A．向NaHSO4和Na2SO4溶液中分別滴入少量B...")
發表於：2021-01-22
問題詳情：同組的2個反應具有相同離子方程式的是（ ） A．向NaHSO4和Na2SO4溶液中分別滴入少量Ba(OH)2溶液 B．向澄清石灰水中加入過量NaHCO3溶液，向NaHCO3溶液中加入...
![為區別稀鹽*和稀硫*，小強同學設計如圖所示的實驗方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽*和稀硫*；向同組的兩支試...]( "為區別稀鹽*和稀硫*，小強同學設計如圖所示的實驗方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽*和稀硫*；向同組的兩支試...")
發表於：2020-12-01
問題詳情：為區別稀鹽*和稀硫*，小強同學設計如圖所示的實驗方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽*和稀硫*；向同組的兩支試管各滴加同種試劑，其中能達到實驗目的的是( )【回答】D知識點：常見...
![如圖*所示是聰聰同學“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率”時連接的實驗電路：（1）同組的明明同學檢查後發...]( "如圖*所示是聰聰同學“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率”時連接的實驗電路：（1）同組的明明同學檢查後發...")
發表於：2021-03-09
問題詳情：如圖*所示是聰聰同學“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率”時連接的實驗電路：（1）同組的明明同學檢查後發現，電路連接不正確，並且指出：只要改動一根導線的解法，就可以使電路連接正...
![實驗室有一個電學黑箱，其外形如圖1所示，箱體外有四個接線柱，箱蓋上有一個塑料滑塊．小明請同組的同學一起探究其內...]( "實驗室有一個電學黑箱，其外形如圖1所示，箱體外有四個接線柱，箱蓋上有一個塑料滑塊．小明請同組的同學一起探究其內...")
發表於：2021-05-07
問題詳情：實驗室有一個電學黑箱，其外形如圖1所示，箱體外有四個接線柱，箱蓋上有一個塑料滑塊．小明請同組的同學一起探究其內部結構，實驗室老師提醒他們，內部元件只有一個滑動變阻器和兩個定值...
![下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是（ ）A．...]( "下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是（ ）A．...")
發表於：2021-08-20
問題詳情：下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是（ ）A．Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3 B．MgCl2、KOH、NaClC．K2CO3、...
![現有四組物質的溶液，僅用*酞溶液及同組物質之間相互反應就能鑑別出來的是( )A．NaOH、Ba(OH)2、H...]( "現有四組物質的溶液，僅用*酞溶液及同組物質之間相互反應就能鑑別出來的是( )A．NaOH、Ba(OH)2、H...")
發表於：2019-03-21
問題詳情：現有四組物質的溶液，僅用*酞溶液及同組物質之間相互反應就能鑑別出來的是( )A．NaOH、Ba(OH)2、HCl B．NaOH、HCl、Na...
![第十五屆全運會將在哈爾濱市舉行.若將6名志願者每2人一組，分派到3個不同的場館，則*、乙兩人必須分在同組的概率...]( "第十五屆全運會將在哈爾濱市舉行.若將6名志願者每2人一組，分派到3個不同的場館，則*、乙兩人必須分在同組的概率...")
發表於：2021-02-15
問題詳情：第十五屆全運會將在哈爾濱市舉行.若將6名志願者每2人一組，分派到3個不同的場館，則*、乙兩人必須分在同組的概率是_______【回答】 知識點：概率題型：填空題...
![（1）如圖*所示，在“描繪小燈泡的伏安特*曲線”實驗中，同組同學已經完成部分導線的連接，請你在實物接線圖中完成...]( "（1）如圖*所示，在“描繪小燈泡的伏安特*曲線”實驗中，同組同學已經完成部分導線的連接，請你在實物接線圖中完成...")
發表於：2021-10-24
問題詳情：（1）如圖*所示，在“描繪小燈泡的伏安特*曲線”實驗中，同組同學已經完成部分導線的連接，請你在實物接線圖中完成餘下導線的連接。（2）某同學從標稱為“220V25W”、“220V500W”的3只燈泡...
![2017·天水 下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是(...]( "2017·天水 下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是(...")
發表於：2020-06-07
問題詳情：2017·天水 下列各組物質加入水中充分攪拌後，同組反應物恰好完全反應，過濾後，在濾紙上留下兩種不溶物質的是()A.Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3B．MgCl2、KOH、NaClC．K2CO3、CuSO4、KClD．Cu...
![小明同學在做凸透鏡成像規律的實驗中，光屏上得到燭焰清晰的像，同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時光屏上（...]( "小明同學在做凸透鏡成像規律的實驗中，光屏上得到燭焰清晰的像，同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時光屏上（...")
發表於：2020-05-10
問題詳情：小明同學在做凸透鏡成像規律的實驗中，光屏上得到燭焰清晰的像，同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時光屏上（）A．出現手指的實像B．出現手指的影子C．燭焰的像變得不完整D．燭焰的像完...
![化學上把同一種元素形成不同單質的現象互稱為同素異形現象，其中同一元素形成的不同單質互稱為同素異形體，下列同組物...]( "化學上把同一種元素形成不同單質的現象互稱為同素異形現象，其中同一元素形成的不同單質互稱為同素異形體，下列同組物...")
發表於：2019-09-21
問題詳情：化學上把同一種元素形成不同單質的現象互稱為同素異形現象，其中同一元素形成的不同單質互稱為同素異形體，下列同組物質間可以互稱為同素異形體的是A、氧氣和臭氧 B、CO和CO...
![小華找到了一張測定汽車油箱內油量的裝置圖，如圖所示，他與同組同學對相關問題進行了探究。(1)把油量信息轉化為電...]( "小華找到了一張測定汽車油箱內油量的裝置圖，如圖所示，他與同組同學對相關問題進行了探究。(1)把油量信息轉化為電...")
發表於：2021-01-26
問題詳情：小華找到了一張測定汽車油箱內油量的裝置圖，如圖所示，他與同組同學對相關問題進行了探究。(1)把油量信息轉化為電信息，有利於信息的傳遞。裝置中，信息轉化的關鍵環節為：油量變化→...
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