根據個體需要,一些療法是短期的10-20周,而另一些則是長期的。
我們堅信有教無類,以配合學生個體需要和羣體差異。
傳統的高校學生管理存在的主要問題是忽視了學生的個體需要和發展需要,忽視學生的主體地位和情感聯繫。
如果説我們作為個體需要很好的推動來擺脱自己的舒適區的話,那麼範圍更廣的組織就更需要強有力的撞擊。
靠背的寬度和大腿支撐可以根據個體需要來進行選擇,座椅的加熱系統也支持不同的設置。