“怎麼讀”簡單造句，怎麼讀造句子

所以又像前世怎麼讀三流大學一樣説起那套埋沒人才的理論來。

在一次“耐力默讀時刻”，Skylar小聲的告訴我們説 “我以前都沒怎麼讀書，因為我根本不能進入書中的角*中去。

我該怎麼讀那書呢？你根本就沒讀。

幾乎沒有人聽説過這個神奇的運動員，知道怎麼讀他名字的人更少。

我的老師，幫幫我吧，我還不知道一週七天怎麼讀，也不知道一年十二個月份的念法。

不管你怎麼讀，這個句子總是不知所云。

我們沒怎麼讀過俄國人佔領巴黎的文獻，倒是一直讀到“英勇的滑鐵盧戰役”。

普魯斯特的名著《追憶似水年華》我一直沒怎麼讀懂，不過這並不妨礙我在此借這個題目附庸風雅一番。

當年同學中，把English讀為“應給利息”的當了行長；讀為“硬改歷史”的成了*家。我讀“應該累死”做了公司職員。你當年怎麼讀的？

我還沒怎麼讀這封信，但是我可以預知到其中包含的美好祝願。

教育不是教人怎麼讀書，而是教會他去分辯什麼值當去讀。

聽説你最近在準備HSK考試，我來考考你吧。這個詞怎麼讀？

我迷戀一句話的上下文怎樣連在一起，連的巧妙，你怎麼讀都會動容，都會服氣。這是書寫的祕密。你改一個詞，效果全沒了，修辭很重要。陳丹青

通曉之聲的咒語不屬於任何語言，咒語是由一個一個奇怪而又拗口的讀音組成的，至於怎麼讀上面都用諾拉的語言標註出來，那風念一句李雲霜學一句。